文明生活不仅仅是一种行为方式，同时也是我们构建和维护和谐社会的基石。为塑造学生的道德价值观，培养学生自我管理能力。7月10日上午，“情暖童心，筑梦原阳”爱心支教服务团成员桂伊晴于原阳县鹤立学校以文明生活为主题进行授课。
本次课堂主要分为个人文明和学校文明两方面。桂伊晴通过日常小情景，引发学生共鸣，由此展开对文明生活的讲解。她向学生们阐述养成文明习惯对个人发展的好处以及如何做到文明生活。
她与学生实时互动并深入讨论，使他们对文明生活有了更深刻的理解。期间，桂伊晴向同学们分享了有关文明礼仪的历史小故事，并结合学生的日常生活情境为他们提供更恰当的应对方法。
为进一步落实教学成果，她还列出了一系列不文明事例，邀请学生分享自己认为正确的处理方法。随后她和学生结合课堂内容一起分析这些处理方法，指出其优点及弊端，归纳出最全面的应对方法。
最后，在课堂总结部分，桂伊晴通过提问的方式检验同学们的学习成果。他们踊跃回答，反响良好，文明生活课程圆满结束。
开展文明生活课程不仅有利于学生的成长和发展，而且为校园的和谐稳定做出了贡献。本次授课有助于学生与他人建立积极友善的关系，能够培养学生的同理心，帮助他们更好地理解他人，解决冲突。
（河南师范大学旅游学院 桂伊晴 马安奇）
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