大学生网报恩施7月13日电（通讯员 许芳芳）用心耕耘，静待花开。为响应党中央关于开展“三下乡”工作的号召，提高大学生的社会实践能力和思想认识，助力乡村振兴和乡村教育事业发展。7月11日至13日，“蒲公英”志愿服务队每一位志愿者坚守在支教的岗位，为孩子们带去知识的海洋。志愿者们开展了绚丽多彩的课堂教育体系。以爱灌溉，静待花开。这是一场有缘分的相遇，也是志愿者与孩子们双向奔赴的成长。
减轻家长辅导作业的要求，志愿者们开展了自习课。图为志愿者在自习课上给小朋友辅导作业，小朋友认真思考，志愿者悉心指导。大学生网报通讯员 蔡莹 摄
志愿者有条不紊的给孩子们上课，拓展孩子们的思路，激励学生去努力。图为志愿者为一二年级孩子们进行有趣的数学课，同学们积极地举手发言。大学生网报通讯员 刘逸天 摄
面对高效率，快节奏地学习生活。志愿者给孩子们开展了积极有趣的体育活动课堂。图为志愿者带领孩子们做课前热身准备。大学生网报通讯员 吉华军 摄
志愿者们开展了一门深受孩子们喜爱的手工课。图为孩子们认真跟志愿者学习用扭扭棒扭花。大学生网报通讯员 郭芷亦 摄
放学时，志愿者化身为孩子们回家路上的守护者，为他们在骄傲阳似火的七月里撑起一把伞。图为志愿者在孩子们放学时清点人数。大学生网报通讯员 许芳芳 摄
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志愿者有条不紊的给孩子们上课，拓展孩子们的思路，激励学生去努力。图为志愿者为一二年级孩子们进行有趣的数学课，同学们积极地举手发言。大学生网报通讯员 刘逸天 摄
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