下乡的相遇

今天是7月12日，是我在这次的三下乡支教活动中进行第二次的日子。

在今天我和班上的一位小朋友进行了长时间的交谈，起因是我在课堂上让小朋友们开始画画 而后查看学生画画情况时却发现这位小朋友不怎么动笔。不管我怎么鼓励她，甚至单独为她播放她最喜欢的小兔子的视频给她，她还是没有动笔画画，给人呈现出一副很没有自信的样子。

为了减轻她的紧张感我开始和她聊家常。经过交谈之后，我发现她其实是一名留守儿童。由于她的爸爸长时间长时间在外打工，回家之后也没有多少时间陪她，所以整个人就呈现出很内向也很没有自信的样子，而且很容易受其他人的看法影响。对于这些情况其实我也很熟悉，因为我也是一名留守儿童。而留守儿童的情况在经济欠发达的地区其实很常见。父母亲背负着供养家庭的重担不得不外出打工，而孩子因为缺少父母的陪伴多多少少有点缺少关爱。

想要改变这种现状的方法有很多，但是却很难即时改变。但无疑的是乡村振兴是历史的必然，也是改变留守儿童命运的重要基础。

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