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“食来运转”社会实践队—— “音“你而动,”乐“动心弦,践行“美育”

来源:岭南师范学院文学与传媒学院 作者:食来运转社会实践

“音“你而动,”乐“动心弦。音乐是开启幼儿智慧的大门钥匙,是幼儿启蒙教育中重要的文化支柱。7月12日,“食来运转”暑假三下乡社会实践团队前往湛江赤坎国群幼儿园给小朋友们开展音乐课的知识教学。

音乐的类型多种多样,音乐可以表达我们的情感,悲伤,快乐,愤怒等情绪都可以蕴含在一个个音符里。我们通过播放一些不同情感的音乐带领孩子们从中感受到音乐的乐趣和音乐带来的惊喜,让孩子们充分调动自己的器官,去感受音乐,整个过程,孩子们沉浸在美妙的音乐中。接着,我们负责教他们唱歌的队员耐心地讲解和吟唱着一句句歌词,孩子们也都非常积极主动地跟着老师的节奏去吟唱,尽管唱得不是很标准,但他们能沉浸在美妙的音乐中,在跳动的音符上大胆歌唱,就是我们最理想的效果。通过这节音乐课,我们不仅要培养幼儿感受音乐,表现音乐的能力,更重要的是培养他们会学习,会生活的能力,让他们喜欢音乐,享受音乐,热爱生活。

音乐像一束光,孩子们在音乐的启蒙中学会热爱,在倾听中学会想象。我们对孩子们开展音乐课堂的学习,不仅培养了幼儿对音乐的兴趣,同时还能培养身体的协调性和节奏感以及团队合作精神,以学促思,带领孩子们进入一个丰富的艺术世界,感受音乐的魅力。更为重要的是,音乐课的教学,促进了孩子们的“美育”教育,让劳动教育成为具有高品质精神含量并拥有可欣赏性的教育新形式,让孩子们“德智体美劳”获得全面发展。

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