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湖北学子三下乡:尽职尽责解民忧,尽心尽力伴成长

来源:湖北第二师范学院外国语学院 作者:施亚菲

大学生网报博乐7月10日电(通讯员 施亚菲)为扎实推进“我为市民办实事”活动,解决青少年暑期作业难题,新疆博乐市青得里街道北环社区红领巾小课堂正式开课。2023年7月10日上午,湖北第二师范学院援梦胡杨志愿服务队前往红领巾小课堂,切实履行志愿者的义务责任,为当地的青少年排忧解难,尽全力成为青少年成长路上的一缕阳光。

红领巾课堂在课程设置上结合身心特点和个人成长阶段性,提供了内容涵盖暑期安全教育、红色教育主题、绘画、手工制作、阅读及作业辅导等各色活动课程,以提升青少年的学习能力,挖掘学生的潜力为目标。通过与青少年的互动交流,志愿者们将传递积极向上的价值观和人生态度,帮助他们培养良好的学习习惯和品质,促进他们全面发展。

活动伊始,首先由民警对小朋友们进行暑期安全教育讲座,安全教育是青少年成长中不可或缺的一个重要环节,关系着青少年的能否健康长大。在安全讲座上,民警通过提问的方式来检查小朋友是否具有安全意识。

图为民警正在进行安全教育讲座

讲座过后,志愿者带领小朋友来到阅览室,通过教学辅导,答疑解惑等方式,给小朋友的学业方面提供指导和建议。

图为小朋友认真地写暑假作业

图为志愿者帮助小朋友解决学习上的难题

寓教于乐是最好的学习方式。讲解完作业后,志愿者带领小朋友一起玩耍,绘画,做手工等,激发小朋友的创造力和想象力。通过玩耍,小朋友们可以在轻松的氛围中释放能量,缓解学习的压力,同时增强他们的合作能力和团队意识。绘画和手工活动可以培养他们的动手能力和艺术审美,同时也促进他们的集中注意力和创造力的发展。

志愿者的陪伴和指导可以让小朋友们更好地享受这些活动,并从中学到知识和技能。同时,这些活动也能够让志愿者与小朋友们建立更亲密的关系,增进彼此之间的信任和友谊。

通过结合学习和游戏,志愿者可以在寓教于乐的过程中为小朋友们带来更多的乐趣和收获。这种方式可以激发他们对学习的兴趣和热情,促进他们的全面发展。同时,这也是一种培养志愿者们的教育能力和人际交往能力的机会,让他们在志愿服务中得到更多的成长和锻炼。

图为小朋友的绘画作品

图为小朋友的手工作品

据悉,红领巾小课堂的意义不仅是为了解决家长的难题,更重要的是让孩子养成自主学习、自主管理的良好习惯,即便在假期也可以合理安排自己的时间,提升个人综合素质。下一步,将再次进行课程优化,把暑期课堂工作中的每个环节做细、做实,为家长解烦忧,让孩子更开心、家长更放心。

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