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“情系贫困生,爱心促成长”三下乡社会实践活动

来源:曲阜师范大学地理与旅游学院 作者:王梦雪

为进一步巩固脱贫攻坚成果,提升学生资助政策宣传力度,全面展示和宣传资助成效,调研家庭经济困难学生成长需求,开拓创新思路,制定精心规划。团队以“资助政策下乡行”为契机,深入了解国家资助政策在乡村振兴中的“助力器”的作用,探索在全面脱贫后,家庭困难学生的切实需求。7月7日上午曲阜师范大学“乡村筑梦实践队”开展专题暑期社会实践活动,开展第一次线上会议,会议确定社会实践主要内容内容将重点关注将国家资助政策带到真正需要的家庭中,使国家资助政策关怀深入人心,使家庭经济困难学生坚定读书的希望。并明确问卷发放时间及地点,7.7日晚上,队长颜瑞并以曲阜师范大学大学生资助工作概况和国家资助政策最新政策调整为例,解读学生资助工作在育人和乡村振兴中的重要性。随后团队成员从如何申请各类国家资助款项、困难生、助学金的申请流程及所获得相关补助信息等方面深入解读最新国家资助政策。共同学习我国资助政策的发展历程,探索了资助育人对于乡村贫困学子的重要意义,充分的理论学习使得团队成员更加明确了此次调研的方向。

7月8日,团队成员来到了山东省日照市东港区秦楼街道。团队指导老师首先向小市镇及毛安村各位领导的支持表示了感谢,她向大家系统介绍了实践团队的活动目的和内容,并以巢湖学院大学生资助工作概况和国家资助政策最新政策调整为例,解读学生资助工作在育人和乡村振兴中的重要性。随后团队成员从如何申请各类国家资助款项、困难生、助学金的申请流程及所获得相关补助信息等方面为与会人员深入解读最新国家资助政策。在这里,团队成员向当地居民发放了有关高校资助的调查问卷,并在秦楼街道工作人员的帮助下,访谈了当地家庭贫困的学生。通过访谈了解到,家庭经济困难、对资助政策的不了解等问题,使得贫困家庭对于子女上学产生了较大的经济压力。志愿者结合自身的经历,以各项资助的时间节点展开详细讲解,在场家长对奖学金、国家助学金、勤工助学等政策产生浓厚兴趣,志愿者对家长的提问予以耐心解答,使“奖、贷、助、补、减、绿色通道”六大资助体系以及勤工助学工作岗位介绍等校内资助政策更为立体直观,让即将步入大学校园的学生对国家资助政策有了更深入的了解。

在走访过程中,社会实践小分队成员深入基层,与学生和家长亲切交流,宣传和详细解读国家、我省及学校对学生的资助政策,鼓励学生奋发图强,在今后的学习生活中继续发扬艰苦朴素、勤奋好学的精神,积极进取、努力学习,用优异的学习成绩和扎实的专业技能回报社会和父母,成为社会栋梁之材。社会实践小分队还走访了经济困难学生家庭,充分了解学生的实际情况,同时征询学生和家长对学院教育教学和资助的建议,倡议要不断加强家校紧密配合,共同关注学生成长,勉励学生要积极面对困难,始终保持吃苦耐劳、持之以恒的品质,继续努力学习,提高专业技能,打造新的希望之路。社会实践小分队还走访了贷款毕业生,向学生家长传达了深切的问候,同时宣传了贷款征信基础知识。“乡村筑梦”团队成员帮助学生深入基层,走进乡村,用脚步丈量农村新变化,用双眼观察乡村新发展,在亲身实践中体会教育事业的伟大和乡村振兴的重要意义,增强同学们服务国家、服务人民的社会责任感,收到了良好效果。

社会实践小团队在街道干部的带领下,对建档立卡户、低保户、五保户等有代表性的贫困家庭进行走访慰问,与他们亲切交流,详细了解他们近期生活状况、孩子读书等情况,同时为他们打扫卫生,发放燕麦、大米、油等慰问品,并将有关资助政策进行宣讲,让资助政策惠及民生。

此次走访活动为经济困难学生家庭送去了温暖、关怀和信心,进一步了解了学生家庭经济困难情况,宣传了国家和学校资助政策,传递了党和国家以及学校的关爱,有效加强了学校与贫困生家庭之间的联系,拓宽了资助育人渠道,为今后进一步改进学院资助工作方式方法、精准帮扶经济困难学生、扎实推进学生资助工作奠定了坚实的基础。团队成员们秉承着确保贫困家庭学生“一个不落”接受教育、安心升学,做到决不让一个孩子因家庭贫困而辍学的信念,身体力行,通过资助政策宣传减轻农村落后学子家庭的经济顾虑,播散他们心中求知升学的种子。

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