“回溯扬州历史,自春秋建城,至隋唐最盛……”宣讲团成员尹然同学正在广陵潮的展厅前绘声绘色地讲解扬州城的千年风韵,搭配妙趣横生的研学手册,小朋友们不住地点头,用心体悟着历史文物背后的“千古一帆”扬州路。

为学习贯彻习近平总书记关于文化遗产保护传承的重要论述,增强对历史文物的敬畏之心和中华文化认同,近日,扬州大学教育科学学院(师范学院)(学前教育学院)“博物致知,明理正心”文博宣讲团队走进扬州双博馆,开展“文博课堂进博物馆”宣讲活动。
活动以“研学手册”为导学路线,设置“选一选”、“填一填”、“连一连”、“画一画”等答题环节,带领小朋友们依次参观馆内各展厅并由志愿者对其进行文物的讲解,循序渐进,在“淮左名都”历史文化的熏陶中感受扬州文化魅力,激发保护、传承文化遗产的思想意识。

看,通体纯净的霁蓝釉,瓶身一只腾云驾雾的矫健飞龙正追赶着一颗火焰宝珠,衬以如浮动的珊瑚枝一样的火焰形云纹,颇有叱咤风云之势——这就是被誉为镇馆之宝的霁蓝釉白龙纹梅瓶。由于只能远观,无法近距离欣赏其细节,王梓谦小朋友便伸着小脑袋,一边聚精会神地听着讲解,一边目不转睛地望着玻璃罩里的文物,“这件梅瓶实在太美了!即便只是远远的观望,也给我带来了强烈的震撼!”说着,王梓谦小朋友像模像样的画起了眼前的霁蓝釉白龙纹梅瓶,一笔一划,融入的是对历史文物的敬畏之心,勾勒出的是扬州灿烂的历史文化。

写板、校正、上板、雕刻、印刷……作为活字印刷的前身,雕版印刷以刀为笔,以木为纸,方寸之间雕出大千世界。在参观雕版印刷与浮世绘艺术展时,梁妤熙小朋友忍不住感叹:“原来古代雕版印刷的工艺这样复杂!我应当加倍珍惜现有资源,好好读书,增长才干,努力报效祖国!”

中华文化源远流长,中华文明博大精深。此次实践活动,将非遗文化与美育的有机结合,旨在呼吁大学生参与到城乡历史文化遗产的保护中,书写扬州地方特色的文化遗产保护的新篇章。作为新时代青年,教科学子应当搭建起文化遗产保护的“坐标系”,齐心协力、争创一流,用心感受时代脉搏,做能干会干的“领头雁”。

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