今天,我们为孩子们宣讲爱国知识。通过一个又一个红色小故事的讲述,为孩子们生动地展现出爱国小青年应该具备的品质。孩子们聚精会神地听着,畅想着自己也能像故事里的小青年一样为祖国作出贡献。宣讲结束,孩子们纷纷拿出画笔,画下祖国在地图上的样子,在图片的最下方,孩子们一笔一划地写着“我爱祖国”几个大字。有一个孩子将字写得特别大,他说:“写大点,才能表达出我对祖国的爱!”。还有孩子对我说:“老师,等我长大后,我也要像你们一样去讲课,然后告诉他们要爱我们的祖国!”
今天上午,我们为孩子们讲授红色故事,带领孩子们唱红歌。在为孩子们讲解歌曲技巧的时候,也详细介绍歌曲背后感人的故事。一个个催人泪下的故事,一首首豪气昂扬的歌曲,带着孩子们了解抗日战争时期党带领人民奋斗之路,让孩子们感受红色血脉的延续与传承。
下午,我们还开展了特色活动——“有趣的甲骨文”。在课堂上老师为同学们讲解安阳的特色文化“甲骨文”,同学们在此之前就有所了解,老师讲解过后对甲骨文更加熟悉了。同学们把自己知道的甲骨文画在纸上,用自己的理解方式去展现各种各样的象形文字,上台展示的作品也是异彩纷呈。
今天真正体会到了在课堂上讲课的快乐,刚开始孩子们不太听从我们的管理,但是在慢慢地引导之后,孩子们听话又乖巧。上课认真听讲,积极回答问题,不会的问题还积极询问老师,在我口误的情况下,提醒我改正。注意力十分集中,在我一个个提问的时候,孩子们迅速准确地回答我,在不会的地方也会诚实地告诉我哪里不懂,下课了也回来找我沟通课堂上不会的地方。学习积极性很高。
今天感受到了孩子们学习的积极与热情,很期待下一次与孩子们在课堂上的互动。
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