“食来运转”社会实践队——光荣劳动，“五育”融合！

挥洒汗水，舞动青春，“五育”融合，让劳动之美带动儿童教育发展！为贯彻全国教育大会精神，深入落实五育并举，充分实践青年先行精神，岭南师范学院暑假三下乡实践队“食来运转”实践队在7月11日前往了湛江市赤坎区国群幼儿园，开展了暑假三下乡实践活动。

由于我国对于加强青少年儿童的劳动教育的目的性并不明确，所以大部分青少年儿童都缺乏锻炼，然而“食来运转”三下乡社会实践队带着加强促进儿童劳动教育的发展，开展了一些列课程。其中以劳动教育建立了劳动课程，以劳动价值观为基础，让学生在劳动的过程中智力得到创造性发展，身体得到健康锻炼，劳动成果得到正确欣赏，最终“让劳动成为一种教育”。

“食来运转”三下乡社会实践队先有林茂杨教师进行劳动知识讲解，告诉同学们劳动的意义和目的，让同学们明白劳动的重要性，加强同学们的劳动意识，再采取让儿童亲身去体验劳动的方式，为自己每天上课的做一次大清洁，来加强儿童的劳动能力，更深层次的促进劳动能力及意识，在清洁后，师生会集体把器材做到回收、归位、整理与保洁，平日注意督促，检查与激励等，使良好的劳动意识养成，尊重劳动及劳动成果的习惯形成。最后在进行总结和表扬，来巩固同学们的劳动意识观。同时采取融合“德育”让师生爱校爱国、积极向上，融合“智育”让学生博学多闻、睿智沉稳，融合“美育”让学生崇美向善、涵养品德，融合“劳动教育”让学生热爱生活、回归本真等措施，让师生走下网络、走出教室、走向操场、走到阳光下，享受运动乐趣、调节身心、促进健康。

教育的根本目的是培养学生德、智、体、美、劳全面发展，通过学校体育大课间活动的载体让“五育”相互渗透与融合，落实与践行了立德树人的根本任务，促使了学生的健康成长。

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