(通讯员陈晓彤)我国服饰文化历史悠久,具有独特的文化内涵和审美意蕴。为提高学生对中华民族服饰的认识,培养学生艺术鉴赏能力,加强对中华传统文化的认识,7月10日,岭南师范学院商学院“商之翼”社会实践队员方柳红在吴川市长岐中学开展中华民族服饰文化课堂,取得了积极反响。
方柳红讲解历史时期的民族服饰(陈敏诗摄)
中国少数民族服饰材质多样、形式丰富、工艺精湛,是民族审美观念和制作工艺水平的浓缩,充分显现出各民族非凡的创造力和表现力。为激发学生的学习兴趣,方柳红从游戏服饰入手,导入主题,调动了课堂氛围。在宣讲过程中,方柳红以历史为线,通过图片展示、有奖问答等寓教于乐的教学方式,将详细介绍了各历史时期民族服饰的变化。在讲解的同时,让学生领会各历史时期的精神风貌和社会特征,增强了学生的文化自信。
学生认真听讲(陈敏诗摄)
此次民族服饰课堂在学生中取得了积极反响。在课后活动中,一位学生表示:“这节课我完全沉浸在了古代服饰里,这让我对民族服装艺术产生了很大的兴趣。”中华民族服饰之美渐渐浸润了学生的心灵,在潜移默化中培养了学生的艺术鉴赏能力,增强了学生的民族文化自信。
文化兴则国兴,文化强则民族强。民族服饰文化作为一种内在精神力量,对乡村振兴具有重要的推动作用。党的十八大以来,习近平总书记高度重视对中华文明发展史的研究和宣传,注重对中华优秀传统文化的继承和弘扬。在文化自信和传统文化复兴的时代背景下,“商之翼”社会实践队积极响应习总书记的号召,做传统文化的传播者和建设者,将传统服饰与传统文化联系起来,助推乡村传统文化发展。
初审/李祎倩
复审/张雪
终审/李华辉
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