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洪流之源——邛崃高何支教心得

来源:四川农业大学 作者:李仕伟

只要是相聚,便都会有分别的一天;只要是相遇,便都会有相知的一天;只要是离别,也会有再相逢的一天。邛崃,本会成为一个我这辈子都不可能涉足的地方,但是现在看来,那是个拥有我美好回忆的远方田野。

在决定去邛崃支教的那一天我就知道我将有个意义非凡的暑假,小时候想象过自己长大了去当个老师,想着一切当老师才会去做的事情,但是只有这次才真正的体会了一次。到高何镇上课的第一天,当第一次听到同学叫我“李老师”的时候,就在那个瞬间,我想着:他们在叫谁?为什么朝着我喊?内心不禁涌现出一丝茫然无措的感觉,可是我又反应过来,他们似乎就是在叫我,在未来十天里我将成为他们的老师,陪伴他们学习。那时才会理解一个人真正被别人称为老师的时候身上所背负的责任,原来一切都没有想象中那么容易。

看着高何的孩子们稚嫩的面孔,感觉是那么的陌生,但是你可以在这陌生的脸孔上找到那一抹熟悉的天真!给他们上课、陪他们玩游戏、给他们讲故事,这一切都是那么的和谐。每天晚上我们都绞尽脑汁为第二天的活动做好筹划,为了让他们在我们的支教活动中学习到知识,也在玩耍中寻找快乐,从而让他们忘却缺失父母陪伴的痛苦。我们和孩子们在游戏中建立情感,一步步走进他们的内心去填补他们童年缺失的关怀,让他们觉得世界还是光辉灿烂的。我们每个支教老师的存在就像一颗玄铁,只有熔入孩子的内心,才能锻造出一把宝剑,为邛崃孩子斩断他们内心的荆棘,驱走心中的阴霾,让他们的心中流入温暖的阳光,让阳光照耀他们的灵魂,让他们内心感到一丝慰藉。在高何小镇上,大多还保留着农村生活的质朴,与孩子们接触会感受到他们身上纯正善良的本质,用心与他们交谈,他们就会给你讲心里话,每次和他们交流的时候都会有所长进、感悟,有时会觉得他们太早的承受了这个年纪本不应该承受的苦难,他们也学会了为家庭、亲人考虑,明白许多有些人一辈子也没明白过来的道理。虽然他们大多缺少父母的关爱,但是他们肯定可以理解父母有父母自己的苦衷。

在邛崃的支教活动中,我们牺牲了暑假时间,顶着烈日去做这些,但是这都让我无怨无悔。整个团队都是饱含激情,努力为邛崃留守儿童贡献自己的一份力,为了让“老师”这个神圣的称谓不会在我们手中有所折损。这十天里,邛崃的一切从陌生慢慢变得熟悉,关于邛崃的记忆也变得深刻,最不舍的还是邛崃的孩子和一起支教十天的团队,这次一别可能只剩下怀念,我不想让邛崃的孩子对我太过于留念,因为我只是他们生命中的一个过客,只是匆匆的来又匆匆的离去而已。

每个志愿者都是一滴晶莹剔透的甘露,冲洗阴霾的天空,让他变得蔚蓝;浸润干涸贫瘠的土地,让他变得肥沃富饶。只要无数滴相互汇集、相互融合,那便会是洪流之源、奔腾不息!

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