一转眼,支教活动已经过去一周了,在这一周中,我每天都陪学生们一起上课,记录他们的学习瞬间,在下课与他们的交楼当中,我得知了本次三下乡活动的学生都是班级前几名才有资格来参加,也看到了同学们浓厚的学习氛围,课间有的同学做初一的英语报纸,有的同学做初二的数学卷,这些都令我非常震惊,现在的小学生都太“卷”了
图为同学们做课外作业的照片 (大学生网报通讯员张嘉怡供图)
经过这么长时间的接触,同学们也变得相互熟悉活跃起来,我也终于等来了自己的第一节数学课,在数学课上,我精心准备PPT,插入与学习有关的课堂互动小游戏,鼓励同学们上台答题,台下的同学们也在积极答题,学习氛围非常浓厚。希望在接下来十多天的教学中,能够带给同学们更多的知识和快乐。
图为上课时同学们认真听讲的照片(大学生网报通讯员张嘉怡供图)
以梦为马,不负韶华,他们对待学习的态度表现了他们未来的能否成功,努力是奇迹的别名,相信他们的努力一定会有回报,点亮梦想,相约夏天,我们一路同行。
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朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,读者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口……
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