在艳阳高照的七月,我们“破浪”社会实践队乘着夏风来到了孟山小学开展支教之旅。
7月10日,随着红旗飘扬而起,升旗仪式也正式开始了。在队长的精彩发言和校长的谆谆嘱咐中,我也深知此时应当肩负起教书育人的责任与担当,关心学生、爱护学生。升旗仪式结束后班级的开班仪式也正式开始了,我跟随班主任进入教室与学生见面,教室内被一阵阵嘈杂声覆盖住。随后在三位班主任的有序管理下,学生慢慢接受了新老师,安静下来了。这不禁使我感叹班主任管理的艺术,同时,随着各班开班仪式的进行,我发现有些学生存在自闭的情况,有些学生认为自己是坏孩子,还有一些学生会辱骂智力比正常人低些的同学。虽然我在校学习都学习过这些问题的解决方法,但是我发现实施起来却很困难,学生的很多表现却没有和书上一样,这些问题令我犯难。理论很难运用于实践,所以我也一直在思考我有什么可以带给学生的?我怎么把我学习的知识让学生易于吸收呢?我想这些问题应该是每一位准老师应该思考的问题。在空闲的时间,我反复练习舞蹈,不断地磨课、试课,尽最大努力把我学习的知识带给学生。
此次实践活动为我们大学生提供了很大的实践平台,让我能够将理论与实践结合起来,在活动期间我也会继续探索怎样更好地实施教学,踏踏实实地实施教学,提高自身的能力。
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