
夏天来临,游泳、嬉水成了青少年喜欢的活动,但同时也存在溺水风险。为贯彻落实教育部基础教育司发布预防学生溺水工作预警的指示,进一步强化青少年防溺水工作,提高青少年防溺水安全意识和自护自救能力,有效预防学生溺水事故发生,筑牢校园安全防线,构建平安和谐校园。7月2日,湖南第一师范学院外国语学院“寻找红色记忆,赓续百年师魂”发展成就观察团成员于益阳市安化县大福镇孟家村东风小学开展暑期防溺水宣讲活动。通过防溺水主题班会课、播放防溺水专题教育片、张贴防溺水标语等活动,扎实开展防溺水宣传教育,全面提升学生的防溺水安全意识,确保每一名学生的生命安全。
课程刚开始,小高老师通过幽默的话语迅速同小朋友们拉进距离,让同学们的注意力更集中于这堂有意义的教育课程中。并通过一串串直观的数据和溺水案例分析向孩子们阐述了溺水的含义和溺水的后果,用浅显易懂的语言让孩子们深刻体会预防溺水的重要性。
“立即呼喊身边的人帮助,放松全身,让身体漂浮在水面上”……小高老师根据青少年年龄特点,生动形象的讲述了易发生溺水事故的危险地带、水域,并通过视频演示、提问、讲解等形式让青少年会辨析如何避免溺水、如何自救和救援的小知识,帮助青少年对防溺水知识的内容加以巩固,提高自救保护能力。
讲解老师充满激情,循循善诱,通过绘声绘色的宣讲以及趣味知识问答的形式提高了孩子们认真学习防溺水安全知识的积极性,将枯燥的防溺水知识变得更生动、更有趣、更容易被孩子们接受。课堂学习气氛浓厚,孩子们积极思考,纷纷举起小手回答问题,这不仅为孩子们种下了“养成安全游泳习惯”的种子,也让孩子们明白了做任何事情都要遵循安全第一的原则。
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7.10日。实践活动的第十三日,讲过昨天的初步汇报和定稿以后,队员们将老师和队员们提出的建议和指导进行应用于参考,对于实践队初步设计的作品进行修改和调整,队员们积极发表自己的意见……
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7.8日。实践活动的第十一日,在实践队伍三天的努力下,黄庄小米的品牌标志设计以及黄庄小米包装设计已经完成,队员们在这三天中积极应对,用心设计,每隔一天都会整理当前阶段的成果和资……
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7.7日。实践活动的第十日,经过昨天的讨论和研究,我们实践队的两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计的成果汇报以及定稿的工作,今天,我们两小组的成员,在工作室二,……
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7.6日。实践活动的第九日,z昨天,我们实践队的队员分成了两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计,今天,我们两小组的成员,在工作室二,进行了初步的汇报工作,两个小组……
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