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一场难忘的支教之旅

一场难忘的支教之旅

燥热的夏日也阻挡不了一群充满青春活力的我们去锻炼自己、增长才干、磨练自己意志的道路,在这夏日里,我们展现自己的个性和才干,去造就一个更好的自己。回望这十天的支教生活之旅,我觉得难忘又无比珍贵。

一、启程——期待、好奇

7月8日,我们期待已久的三下乡社会实践活动的出发时间到了,这一天,我们早早起来收拾自己的行装,乘坐上我们的大巴士,前往我们的目的地——西坡小学。在这一路上,我们相互聊天,毕竟大家来自各个学院而且见过的次数也少,所以上车后我们相互交流,希望和大家有进一步的了解。此外,我们谈论最多还是西坡,因为在来之前,队长和我们说过那里的村民很热情好客,那里的孩子天真可爱,那里的风景也很不错……这更加让我们好奇我们即将到达的目的地是一个怎样的地方。

二、初到西坡——陌生、慢慢接近

经过两个多小时的颠簸车程,我们抵达了我们的目的地。刚一下车,迎面看到的就是西坡小学的校门,校门对面是一块长满翠绿的草地,细看原来是一个足球场。校长很热情,我们一下车,他就过来接应我们,并把我们带进学校里面。当我们踏进校门时,看到的是几间简陋的学生教学楼房,而学生的教学楼旁是幼儿园的一个开设的教室。这个幼儿园教室是我们接下来十天的住所,因此,我们把教室整理干净,它就变成了我们接下来十天的卧室。这里也是我们十天支教活动开始的地方。在我的记忆里,这一天我们所有人都相互协作,共同完成了我们彼此安排的工作。这一天我们早早睡觉了,为了能让自己充满活力去迎接自己支教的第一天。

一觉醒来,一切都很美好。站在门口可以听到鸟儿在树梢的清脆歌声;抬头仰望可以看到阳光穿过树梢投射下来的小点点;看到那不远处的同学们在相互打闹回校的情景。今天我也要迎来我的第一次上课,我们内心有点小紧张,没有站过在讲台上给同学们传授知识的我很害怕教错他们或者教不会他们,尽管我之前有很认真准备着自己的教案和自我模拟进行试讲。我上的第一节课是三年级的数学课,踏上讲台后,看到那十几张天真可爱的面孔,他们用一双双水灵灵的眼睛望着我,似乎在等待着我要和他们说些什么。这时我的紧张感瞬间消失殆尽。这一节课我是用来进行自我介绍的。因此,我叫了同学轮流上讲台说出他们自己的名字和爱好。这里的学生们都比较羞涩,他们不怎么敢表露自己的兴趣爱好。当课堂结束后,同学们一起站起来说谢谢老师,老师再见时,我的内心无比的自豪和开心。在这里,我除了有支教工作之外,我还是新闻组中的一员,我需要每天写新闻稿,心得和推送其他队员的心得上各大网站。也许在其他队员眼里看来这份工作很辛苦,可我却觉得很自豪,因为我可以把自己写的新闻稿和心得推送到各大网站,并让更多的人看到我们的成长过程。所以,当我看到自己发的新闻稿或者心得被网站采纳的时候,我觉得身上的一切劳累消散了,有的是更多劲头去发稿。

三、融入西坡——熟悉、亲切

经过几天的磨合,我与学生也相互认识了,走在上课的路上的时候都能听到学生向我问好。听到这一声声的问候,我的内心洋溢着满满的幸福。"调皮"是孩子的天性,当与学生熟悉到一定的程度后,他们的天性也就会肆无忌惮地表露在你的面前。在你上课的时候,有的学生会在课堂下面做小动作,要是捉弄到了同学,他就会捧腹大笑。当我向前警告他,上课不可以打扰同学认真听课时。他会很乖巧地一直不停地点头,让你确信他不会再做这样的事情了。可当你转过身去接着上课时,他的小动作会继续。不过,我发现了一个治理这种现象的好方法,那就是出题让学生上讲台来做,我发现孩子们都很喜欢上讲台来做题目。当我说要点名上来的时候,同学们都会踊跃举起他们都双手。看到这么可爱的孩子,内心也感到很欣慰。

下课之后,学生会围在你的身边和你聊天。有的同学会讲一些他们的爱好和平时喜欢做的事情,有的同学会说一些自己长大后的理想和抱负;还有的同学喜欢问一些他们好奇的问题。十天与他们相处下来,觉得他们有点小大人。虽然有时很调皮,但是有时候他们也会为老师着想,站在老师的角度思考问题。在支教的第九天的时候,我们举办了文娱晚会。在晚会上,看到各个学生都尽全身心投进表演中并努力完美地区完成自己的每一个动作,我的内心感到很欣慰。这次文娱晚会也获得了村民们的赞许和认可。我觉得能陪他们一起学习和成长是一件幸福的事情。

四、离别——不舍、再见

时间如白驹过隙,十天就这样子悄无声息地走了。俗话说"天下没有不散之宴席",确实,我们最终还是迎来了告别的时候。7月19日早上,阳光很灿烂,学生们比往常还要早得来到这学校,他们默默的站在我们的宿舍门口,因为他们知道老师们就要离开了,他们也很舍不得老师的离开,为此他们来做一个最后的告别。在我们收拾东西的过程中,有点学生过来帮忙收拾;有点同学手里拿着一个本子和一支笔,把老师的电话号码一个一个地记下来,生怕失去了和老师联系的方式;还有的同学抱住了老师,不想让老师离开。看到这一幕幕,我的鼻子酸了,眼睛也被滋润了,可我强忍着,不可以让自己的泪水留下来,因为不想让自己脆弱的一面展现在自己的学生面前。大约9点30分,我们搭上了回校的大巴,车开动了,孩子们站在两旁和老师挥手告别,我看到了我教过的一名学生,在课堂时他有些调皮,可是当我们的汽车开动时,我看到他哭的很伤心。那时的我好想下去抱一下他。最终我们的车渐渐地远离了他们的视线。

在车上,我默默地打开了孩子们给我写的信,看到他们一笔一划的字迹,写上的一句句内心的话语,我留下了自己强忍了很久的泪水。十天说长不长,说短不短,却让我们结下了如此深厚的师生情意。我想在很多年后的一个日子里,当我再次想起这次经历时,我依然觉得很难忘和珍贵。现在脑海里还浮现出文艺晚会师生合唱的那一首歌的情景"……给我力量,是你让我变得更坚强……"希望在未来的日子里,他们能奋发学习,成为一名对国家有用的人才,为国家贡献出自己的一份力量。

撰稿:李婵

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