开课的第一天，孩子们早早的就来到了教室，他们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。上课之前，绘画课主教李孟钰老师先依据身高和年龄为孩子们安排了座位，这样能让年龄较大的孩子去帮助年龄较小的孩子，有助于营造互帮互助的课堂氛围，也能避免前面的同学身高过高遮挡后面视线的情况。安排好座位后，绘画课主教李孟钰说道：“有谁想当班长呀？”教室里瞬间像赶集一样热闹了起来，孩子们争相举手，到讲台上阐述自己的优势和想法。最后由苏科铭小朋友当选了班长。
（苏科铭小朋友上台发言 沈墨摄）
（绘画课主教李孟钰为学生排座位 沈墨摄）
随着班长苏科铭一声响亮的“上课”响起，在齐刷刷的“老师好”的声音中，孩子们迎来了开学的第一课——绘画课。绘画课助教杨泳说道：“这门课是为了观察大家的绘画能力，让大家初步了解扎染的图案。”孩子们在台下纷纷投来真挚的目光。在助教杨泳讲解的过程中，孩子们积极回应，充满朝气。在进入到实践的环节的时候，孩子们打开了想象力的大门，在纸上尽情挥洒自己的创意。
（孩子们在课堂上绘画 沈墨摄）
杨泳在课间为大家播放起了动画片，在短短十五分钟的课间里洋溢着欢快的笑声。
课间播放动画片《猫和老鼠》沈墨摄
在短暂的欢快后，上课铃声响起，孩子们进入到植物染的学习中。主教李孟钰利用“染色季”社会实践队扎染过的队服和课件进行讲解。她亲切地问道：“老师染的衣服好不好看啊？”孩子们热烈回答：“好看！”
（扎染衣服展示 沈墨摄）
紧接着进入到实践的环节，孩子们用铅笔和高光笔在卡纸上描绘出自己心目中的图案，尽情地表达自己的想法和创意。遇到不明白的地方时，也会积极举手发问。孩子们热情的学习态度感染了在场的每一个人。
（孩子们与作品的合照 沈墨摄）
时间来到下午，孩子们进入了心理课的课堂。孩子的心灵启蒙，也是教育中不可缺少的部分。为此，“染色季”社会实践队特地安排了趣味心理课程，帮助孩子们更好地了解自己。
（心理课主教梁舒洁与孩子们互动 沈墨摄）
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