2023年7月6日安阳师范学院教育学院“守护春苗 乡村振兴”推普活动实践团队来到河南省安阳市汤阴县南周流小学，即将开始为期一个月的暑期支教实践活动。“走向基层 播种梦想”是该团队的中心思想，“热情支教 双方共赢”是该团队的奋斗目标。志愿者们坐着同一辆大巴，怀揣着同一个梦想终于来到了安阳市汤阴县古贤镇南周流小学。
图为该团队带队老师及成员与南周流小学校长合影。通讯员王晓婉供图
图为南周流小学校长与支教团成员对接工作。通讯员 宋笑格供图
通过和校长的沟通交流，实践团队了解到南周流小学共有五个年级（一年级至五年级），每个年级一个班，全校人数仅有四五十人，人数会随着学生父母外出打工有所变动。学校课程主要以语文数学这两门主课为主，拓展类实践类课程比较缺乏。支教的重要意义所在就是让孩子们学到外面的知识，而不限于理论课堂。当地的孩子很少有机会走出去看一看，支教老师的到来给他们带来了看世界的机会。团队志愿者希望通过此次暑期实践活动能够弥补南周流小学学生在这个方面的经验的缺失，将实践活动的重点放在文化素质及美育培养和心理健康教育上。
2023年7月7日，暑期实践活动正式拉开帷幕，实践团队成员两人一组负责一个年级，担任暑期班主任和副班。开展各类活动，将知识溶于活动，让学生在参与课堂活动和游戏中有所收获。
图为实践团队成员正在向南周流小学一年级学生进行与天文相关的文化拓展课堂。通讯员郭佳妮供图
图为实践团队成员在带领学生学习舞蹈。通讯员宋笑格 供图
经过一天实践的亲身感受，实践团队成员表示很有感触，无论是生活上还是教学中都有很大的收获。在生活上，团队成员均是第一次参加志愿活动，此次实践提供了绝佳的机会能够积累足够的生活经验，在教学中同样是一次将所学知识运用到实践中的好机会。“支教是需要一点精神的，那就是敢于吃苦、乐于奉献的精神。我讲，你听，我传授，共成长，这才是支教的意义。”实践团队成员说。
随着社会经济的发展，大量农村人口离开乡村涌入城市寻求更好的发展，在这样的经济发展背景下，农村小学的生源越来越少，同时农村小学的师资力量也面临着后备力量不足、师资水平有限的难题。如何提升农村教育水平，为农村学生提供良好的教学环境，成为当下我国教育体系中的一大关键问题。支教虽然不能彻底解决这项难题，但通过支教实践活动可以充分配置大学生志愿者资源，把理论付诸实践，让社会价值得到更好的实现，尤其是能给孩子们带来实质性的帮助，在传授知识的同时，拓展乡村学生的视野，给予他们一个放飞梦想的平台。
相信守护春苗暑期实践活动团队会再接再厉，投入饱满的热情，为南周流小学学生带来优质的课堂，一起期待他们的后续活动！
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