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岭南师范学院商学院“熹微”社会实践队心得

来源:岭南师范学院商学院 作者:图图不糊涂

7月7日三下乡心得

(通讯员:郑荣华)很开心能够通过这次暑假三下乡把自己所学的专业知识传授给禾塘坡小学的小朋友们,本次支教中我负责的是小朋友们的财经知识课程。下面我将直接从我的专业特长负责的财经课来谈一谈我的备课心得。

首先我想先分享一下在准备财经课时的备课心得。在准备财经课时我事先考虑了这两年龄段学生的特点,他们分为两个班级,大班是四五年级的学生,而小班是二三年级的学生,对于他们这个年龄段来说,虽然学习专业的知识是有困难的,但却是进行财经启蒙的好时机。那又该怎样进行财经方面的启蒙呢?考虑到孩子们的年龄特点以及农村所处的实际环境,我构思出了“立足生活,开拓视野”课程思路。虽然安排给他们的财经课只有两节,但我要尽力用这仅有的两节课为他们打开一扇财经启蒙的大门。

“立足生活”。在第一节课,我引用了货币简史来初步带领他们认识什么是货币。比如原始人为什么用精美的贝壳作为交换货物的支付工具,来给他们讲解货币的起源。用原始人物物交换的直接问题,带领他们思考为什么发明货币。给他们讲货币的发展历史等等。包括给他们讲解不能私自印钞票、不把银行卡密码设成简单的数字。我也让学生们思考自己的钱花哪去了,给个例题给他们,让他们思考如何做简单的现金收支日记账等。这些是他们在生活中也是可以自己去动手记录的,因此更能引起他们心理上的共鸣,使他们意识到财经就存在于自己的生活中,离自己并不遥远。

“开拓视野”。我不仅注重在生活中寻找教学素材,而且还注重开拓学生们的视野,拓宽他们的知识面。在讲课时,我拓展了储蓄、银行、投资等词汇并进行讲解,使学生在了解基础财经时又能同时结合现实生活中的事物,提升自己的思维能力。还有在课堂的最后,我还结合穷人和富人理财方面的不同,引发他们的思考,提醒他们遇到困难不能退缩,要想办法解决问题,而不是逃避问题。

当然,通过短短一节财经课,谁都不能保证这些孩子们的财经专业知识有极大的提升,但我想通过这节课帮助孩子们打开一扇新的大门。即使在以后他们走出校园,忘记今天我所讲的知识后,他们仍然可以拥有一双发现美,欣赏美的眼睛,对生活始终抱有美好的期望。

来源:岭南师范学院“熹微”社会实践队

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