本网讯（通讯员：胡灿）根据教育发展进程进行研究，我们对待小孩子的教育要实行奖罚有度，实事求是的模式。在孩子发脾气时冷处理；孩子做对了，我们要及时夸奖；孩子做错了，我们也要及时地纠正。奖励和惩罚都要有度，适可而止。虽然现在的教育提倡多称赞孩子，但在称赞孩子方面要实事求是，不能为了达到目的一味盲目地夸奖称赞。当然批评要有度，如果批评过度，甚至诋毀打骂孩子，慢慢孩子就会变得叛逆。就像我们在实践中碰见的某一位孩子，他由于自身在写作业时犯了糊涂，导致后面作业无法进行，并且接着一个小时跟自己怄气，这时我们不能一味包容他，而是要正确引导他认识这件事情。当孩子任性发脾气时，要冷静处理，让孩子自己去闹，做个旁观者，等孩子把不良情绪发泄过后，冷静下来的时候和他交流，这样孩子更容易接受，效果也会好一些。这个道理在那位小孩身上体现的淋漓尽致，同时也就告诉我们这样做才是最正确且有效的解决方式。
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