中国青年网九江7月6日电(通讯员 黄璐)为进一步通过美育的方式，帮助孩子陶冶人生，培养高尚健康的品格，启迪思想智慧、激发创造活力，全面提升孩子的人文素养。7月6日上午9点，江西师范大学科学技术学院暑期社会实践队成员于九江县柴桑区图书馆对社区儿童进行了支教实践活动。
图为孩子们上台朗诵诗歌。中国青年网通讯员 黄璐 供图
图为孩子们在自由朗读期间相互交流。中国青年网通讯员 黄璐 供图
蔡元培提出: “美育之目的，在陶冶活泼敏锐之心灵，养成高尚纯洁之人格。”实践队成员首先为孩子们进行了语文课的教学。孩子们在实践队成员的引导下，字正腔圆地朗诵着《钱塘湖春行》。实践队成员简述了故事的背景及大意，让孩子们领略到了故事的韵味。在自由朗读期间，孩子们积极举手上台朗诵，并相互鼓励与学习，交流自己在课堂学习后的心得体会。
图为孩子们以“抽盲盒”的形式抽取自己所要绘画的对象。中国青年网通讯员 黄璐 供图
图为实践队成员与孩子们及其绘画成果留念。中国青年网通讯员 黄璐 供图
图为实践队成员与孩子们及其绘画成果留念。中国青年网通讯员 黄璐 供图
之后实践队成员还进行了美术课的教学。首先实践队成员用充满乐趣的“抽盲盒”形式让孩子们找到自己要画的对象，在孩子们绘画的时候提供指导与帮助。活动室里一片欢声笑语。
图为实践队与孩子们的合影。中国青年网通讯员 黄璐 供图
美育能帮助人们形成健康的观念、趣味和理想，此次支教实践活动活动以美育教育为目的，用轻松有趣的形式向孩子们教授了诗歌和美术，让孩子们在快乐中学习成长，潜移默化的提高审美素养。
文/“青衿知行，润泽乡村”暑期社会实践队
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