中国青年网孝昌7月5日电(通讯员;陈果)在乡村建设行动的实施道路上,不仅要提升农村的经济状况与创新创造能力,还要注重农村群众对美的向往与追求。因此,推进乡村美育势在必行。近两年来,教育部先后颁发《关于切实加强和改进学校美育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,强调了高校美育应作为立德树人的重要载体,肩负以美育人、以美化人、以美培元的内在使命。各高校学生通过“三下乡”活动,以艺术支教的方式,弥补了乡村美育的空间局限与资源局限,对推动乡村文化建设具有重要意义。在2023年7月5日,武汉东湖学院学子组成为艾方兴实践队,前往孝昌县关王小学进行支教。制定了一系列的课程,培养孩子们多方面的能力,让他们不仅在物质层面丰富,也要在精神层面更加丰富,让乡村振兴事业更上一层楼。
图上为成员为小朋友们上围棋课。通讯员杨寒摄
图上为成员为小朋友们上浅析书法课。通讯员杨寒摄
图上为小朋友上台来写书法。通讯员杨寒摄
图上为成员为小朋友们上课外阅读课。通讯员杨寒摄
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在三下乡活动中,我们迎来了一场精彩绝伦的文艺晚会。在忙碌的日程之间,我们抽出时间进行排练,以呈现给当地学生和老师们一场精彩的演出。在文艺晚会中,我们展示了各种节目形式,如歌……
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参与三下乡活动让我有机会深入了解乡村教育的现状。通过与当地学校师生的交流和合作,我目睹了乡村教育所面临的挑战和问题。乡村学校的教育资源相对匮乏,师资力量不足,教学设施滞后。……
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参与三下乡活动让我有了更深刻的感悟。我们不仅是赋予乡村学生知识和技能的传递者,更是与他们共同成长和学习的伙伴。在与乡村学生的交流中,我深刻体会到了他们对教育的渴望和追求。虽……
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