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万千色彩,筒中乍现

来源:重庆师范大学初等教育学院 作者:wine

万千色彩,筒中乍现

——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·盛夏‘童’行”

暑期三下乡科学送教系列活动

2023年7月5日上午9:00,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·盛夏‘童’行”志愿服务队来到丰都县第一小学开展了一堂别开生面的科技制作手工课——《万花筒的制作》。本次课程主讲人是重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·盛夏‘童’行”志愿服务队志愿者吴倩。

在课上,吴倩老师首先向小朋友们问了几个谜语,并询问他们心中的万花筒是什么样子的。吴老师告诉大家,谜底就是我们今天要制作的东西——万花筒。因为知道同学们在日常生活中很少接触到这样的东西,吴老师先给大家放了一段关于万花筒的视频。从外表来看,万花筒就像是望远镜一样,但万花筒却不能像望远镜一样看到远处,从镜片的这边来看却是五彩斑斓的图案。吴老师让同学们拆开了万花筒,仔细观察它的结构,并记住拆解万花筒的顺序从而来更好地制作万花筒。

志愿者们为同学们提供了材料以制作万花筒,同学们根据刚刚看到的视频和拆解过的万花筒步骤制作了专属自己的万花筒。吴老师在一旁认真地指导并给出适当的建议,同学们从刚开始的生疏变得逐渐信手拈来。

同学们充分发挥自己的想象力为万花筒绘制出了独一无二的图案。制作结束后,吴老师让大家上台讲解; 自己制作万花筒的过程和自己制作的万花筒的灵感。同学们踊跃发言,向小伙伴展示自己这节课的成果。

通过本节课,同学们不仅了解了平时在生活中不会接触到的东西——万花筒,还自己亲手设计、制作了万花筒。通过这种科技制作手工课,不仅能够锻炼小学生的动手能力,提高小学生的精细动作能力,发展同学们的想象力和创造力。

科技制作手工课在整个小学教学体系中都有其独特的优势,老师可以在不断的尝试中抓住学生的兴趣点,合理安排科技制作手工课的课题和课时,能够达到激发学生兴趣,提高课堂效果的作用。重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·盛夏‘童’行”志愿服务队将在此次暑期科普教育实践活动中开展更多相应的科普课程,提高同学们的动手能力,培养同学们的创造性思维。

记者:向美霖

摄影:向美霖

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