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打造魔力彩虹,启发科学思维

来源:重庆师范大学 作者:王肖

打造魔力彩虹,启发科学思维

——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·夏至’成蹊”志愿服务队暑期“三下乡”系列活动之“魔力彩虹”科学小实验

在“双减”背景下,为切实减轻学生课业负担,进一步推进“双减”工作,发挥好学校主阵地作用,各科学单位应有效支持学校开展课后科普服务,满足学生多样化科普需求。为培养科学兴趣、启发科学思维、弘扬科学精神,2023年7月5日,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·夏至成蹊”三下乡志愿者队来到彭水苗族土家族自治县两江小学开展了“魔力彩虹”实验。此次科学实验由志愿者王添艳主讲,志愿者刘小兰、黄彤协助。

本课程基于小学生们对火山喷发的好奇和对生活现象天马行空的创意想象而设计。志愿者利用这样的兴趣点展开模拟实验,提出制作一个喷发的火山和不用火让牛奶沸腾这样新颖的课题让孩子们在玩耍中学习。

(王老师在进行讲解)

王老师以“火山喷发”这一自然现象吸引同学们的注意力,介绍了火山喷发的形成原理,并让学生们学习如何利用生活中的常见物品生成火山喷发现象。生动的表述引起同学们的探究兴趣,同学们也深刻地理解了什么是水面张力以及洗洁精具有表面活性这两个日常科学小知识,从而自然而然地明白了洗洁精让牛奶沸腾的原理。最后,王老师进行课堂总结,再次指出本次课堂所学的重要知识,启发了同学们的科学思维,让同学们收获满满。

(同学们在进行实验观察)

本次活动引导学生们进行自学、观察、交流,积极开展师生、生生间的讨论与交流,并对所学知识和方法进行及时总结、反思和迁移,提高了学生们自主学习能力。同学们以小组合作的形式展开实验探究,在这些有趣的科学小实验中激发对科学的热爱。

记者:杨千妹

摄影:黄彤

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