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自然之美·静电闪耀

来源:重庆师范大学初等教育学院 作者:罗文豪

自然之美·静电闪耀

——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬﹒‘夏至’成蹊”志愿服务队暑期“三下乡”系列活动之“重师图书馆的烦恼”科普课堂

习近平总书记在科技三会上强调没有全民科学素质的普遍提高,就难以建立起宏大的高素质创新大军,难以实现科技成果快速转化。在新的历史起点上,科技创新人才的培养是发展的重中之重,科学普及是促进公众科学素质提高的重要途径,对提高公众科学文化水平、促进社会文明进步和科技发展具有重要意义。2023年7月4日上午9:00,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬﹒‘夏至’成蹊”志愿服务队队员来到了重庆市彭水苗族土家族自治县第三小学,为孩子们带来了一堂生动有趣的科普课堂。本次课堂由志愿者罗文豪主讲志愿者唐川粤和王添艳协助。

创设情境,趣味引入。课堂伊始,志愿者罗文豪以重庆师范大学图书馆两段雷劈奇遇的再述,以案说法、以案论理、以案释义,联系生活中的静电现象,激发起同学们的学习兴趣,引导学生在生活中发现科学之美。

理论讲解,深入浅出。在理论讲解部分,志愿者罗文豪围绕“什么是静电”、“静电从哪里来”、“静电的分类”以及“如何防治静电带来的危害”四个方面向同学们讲解了静电的相关知识。将原子核比作母亲,电子比作宝宝,以富有童趣的故事为载体将电子转移的深奥过程深入浅出地传授给学生。学生们在此过程当中认真观看演示动画,记录实验原理,互相分享思考成果。

动手实验,合作探究。在实验操作部分,志愿者罗文豪利用了橡胶棒、玻璃棒、毛皮、丝绸等材料,让学生自主探究和师生共同操作探究相辅相成,引导学生在实验现象中探究正负电荷的相互关系,有效提高了学生科学思维能力、实践操作能力。

联系生活,学以致用。在课堂的最后,志愿者罗文豪联系案例、创设情境,提出为建筑模型加装“避雷针”的课堂任务,让同学们在实践过程中巩固理论知识,加深对静电知识的理解,帮助学生将理论知识运用于实际操作中。

正如习近平总书记对于教育重要的指示“要通过教育培养社会主义的建设者和接班人”,此次科普课堂贯彻学以致用的教学理念,落实立德树人的基本要求,让孩子们在学习的过程中学习科学知识、掌握科学方法、厚植科学情怀。重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬﹒‘夏至’成蹊”志愿服务队的志愿者们正用自己的实际行动让科学“飞入寻常百姓家”,为科学创新人才建设凝心聚力,添薪续火,让创新铺成长之路,科技伴童心而行!

记者:罗文豪

摄影:杨伊

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