6月21日至6月24日巢湖学院赴柘皋唐马“同心燃梦”乡村振兴实践团前往柘皋镇针对唐马村夏至节文化调研。夏至节历史千年,是柘皋农耕文化的一个缩影,是江淮农耕文化的活态传承。
唐马村夏至节文化主要为唐马龙舟表演,一百多年前,唐马人根据《白蛇传》中“水漫金山”选段,编演发展而来的“唐马龙舟”文化传承至今。团队于6月21日上午来到柘皋镇首次观看和调研唐马村龙舟表演,本团队了解到对应唐马民俗,龙舟下水前要燃放鞭炮,摆放香案,请龙、为龙舟竖眉,以示尊重,同时,夏至节结束后要进行龙舟取眼仪式,随后将龙舟平稳上架。
“鞭炮一响,船必到”,农贸南大桥柘皋河边,随着鞭炮齐鸣,首先映入眼帘的便是青蛇、白蛇两条龙舟,一条龙舟配备21名水手及手撑花伞的白娘子、小青各一,龙舟飞绰竞航,你追我赶。后有花船1条,船头有法海、许仙、小和尚等,当两条龙舟快速竞航时,演绎的正是法海掠走许仙,白蛇和青蛇奋力追赶的情节。
船正面绘有“唐马”二字,船顶立有一条彩龙,四周挂有红灯笼,尽显唐马民俗特征。同时,花船配有6名年轻女子歌唱唐马歌曲,五名乐器手伴奏,“柘皋是个好地方,千年古镇历史长”,歌词围绕当地历史、风景、英雄人物演唱,曲调极具特色,歌声悠扬在柘皋河之上。
夏至节唐马龙舟持续四天,为社会公众展现唐马特色文化。本团队积极响应党的二十大号召,前往柘皋镇唐马村针对唐马特色进行专题访谈调研,采用更适用的方式方法传承唐马文化,助力乡村振兴。
http://www.dxsbao.com/shijian/560126.html
点此复制本页地址
支教是一种无私奉献的行为,它使我有机会去远离熟悉的生活环境,来到一个陌生的地方,与当地的孩子们一起度过宝贵的时光。这段经历带给我很多感悟和启示。首先,支教让我深刻体会到教育……
付新冉 安阳师范学院马克思主义学院查看全文 >>
今天是支教的第二十五天,今天没我的课,但是我还是很早就起来了,因为今天有四五年级的甲骨文汇报演出,第一节是班会课,不需要我去,所以我就洗了头,洗完头我就去学校了,先看了四五……
付新冉 安阳师范学院马克思主义学院查看全文 >>
早上七点半,伴随着蝉鸣、小朋友们的嬉戏声、同伴们的洗漱声以及透过窗户倾洒下来的阳光,我从床上醒来,醒了之后立马的穿上衣服然后出去洗漱了一番,洗完之后吃了张煎饼又喝了杯牛奶就……
付新冉 安阳师范学院马克思主义学院查看全文 >>
正心诚意,育人育己支教是一种特殊的经历,它不仅是对他人的奉献,更是对自己成长的一次洗礼。在我这一段时间的支教过程中,我深深体会到了“正心诚意,育人育己”这句古训的真谛。首先……
付新冉 安阳师范学院马克思主义学院查看全文 >>
星并不远,梦也不远。这句简洁而又深刻的话语,表达了一个美好的信念:只要我们有梦想,不论目标有多大,只要我们勇敢去追逐,就能够实现它。作为一名支教者,我深深体会到了这一点。支……
付新冉 安阳师范学院马克思主义学院查看全文 >>
今天睡得晚,不知道为啥失眠了,就是睡不着,看催眠视频也睡不着,过了好久差不多在两点多的时候才睡着,但是我起的还蛮早的,因为我今天上午满课,第一节去了四年级上课,因为快结束了……
付新冉 安阳师范学院马克思主义学院查看全文 >>
今天有事没课的一天,今天就赖了一会床,大概八点半的时候起来了,起来之后就洗漱了一番,洗完之后就去学校了,我先去了五年级,去听了传统文化的课,王老师讲的传统文化的课很丰富也很……
付新冉 安阳师范学院马克思主义学院查看全文 >>
追逐梦想,点亮未来在支教的日子里,我看到了许多孩子们如何努力追逐梦想,点亮自己的未来。这些孩子们来自不同的背景和环境,有些是贫困地区的孩子,有些则面临着社会问题和家庭困境。……
付新冉 安阳师范学院马克思主义学院查看全文 >>