2023年7月3日星期一 天气小雨
今天正式迎来了支教的第三天，一大早起来，早早的到化工楼集合，我们不断的练习今天上午我们要给小朋友教的东西，我们讨论了如何抛砖引玉的解释涂鸦问题，同时向他们展示红有关红色爱国精神的图片，而且我们也想到先告诉他们涂鸦上的内容让他们自由发挥想象进行涂色，我和梁思睿同学一起研究如何讲解手势舞动作，用简单朴素的语言让小朋友们更容易理解手势舞的动作，结合歌词我们伴着音响练习了一遍又一遍。这时候让我真正能感受到，作为一名教师的责任不仅仅是教学还有如何备课。
我们今天早上满怀着激动而又紧张的心情，天空下着小雨，雨天是慵懒舒适的。灰色的天幕，笼罩了整个大地；柔软而又韧性的雨帘，天地即刻变成封闭、朦胧、润泽而又安静的空间，让人倍感安全而自由。骑着电车，骑行，在路上，用车轮丈量我们的青春之路。跟着负责人我们来到了安阳市安阳县高庄镇文兰市庄中心小学。刚开始我们和学校的负责人了解了学校的安排，接下来我们就先给三年级小朋友进行了手势舞的讲解。我和梁思睿同学站在讲台上给大家演示《我们的祖国是花朵》手势舞，其他队员在下面和我们一起做动作让小朋友们有了更多的参考。在站在讲台的那一刻起，我就真正的感受到，作为一名教师的职责，我用简洁明了的语言向同学们解释了歌词的含义，让同学们更深刻地理解歌词中出现的手势，小朋友们也很配合我们的工作。刚到校园时，小朋友们的目光朝向我们，天真可爱的笑容，一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。小朋友们都很欢迎我们，见到我们走进教室，小朋友们都激动的叫了起来，一脸期待的看着我们。我们内心的紧张也消散全无。我们在三年级练习了一段时间的手势舞，之后其他的团队成员向小朋友们发放了涂鸦的纸片，接着高缘同学向他们介绍了涂鸦的内容，让他们更好的发挥想象去进行涂色。同时我和梁思睿同学还有楚沂丹学姐一起去了二年级，接着进行手势舞的教学，二年级的学生对于我们的到来，很是欢迎，小朋友们学习热情高涨。
通过上午和学校老师的沟通，让我深刻明白了教师需要根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展、掌握经验技术。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生心理发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高。
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