为引导广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，怀化学院教育科学学院（少数民族预科教学部）“微爱”青年志愿者团队将围绕“五育并举”开展以红色支教为主旋律的特色活动，如“舞韵飞扬”“唱响音符”等特色课程，继而助力教育帮扶，以青春支教展现教育风采。2023年7月1日，三下乡“五育课堂之美育”在学生们一声声整齐的“老师好”中拉开帷幕。
上午10时，由“微爱”志愿成员谢芊瑶、赵静带来的第一堂趣味舞蹈课——《泡泡舞》正式开始。首先，谢芊瑶用小问题导入课程，激发学生兴趣，并进行课前热身活动，生动形象地讲解舞蹈动作，便于小朋友们理解。当活泼轻松的音乐响起，孩子们随着动感的节奏，随着小老师们轻快的脚步，或活泼俏皮，或动感轻快，绽放出的天真的笑容，体验舞蹈的乐趣。“原来吹泡泡也可以变成优雅的舞蹈呀”一（2）班的曾亚楠小朋友感叹到。“舞韵飞扬”让孩子们在学习文化课程之余，多方面提高了肢体协调能力，享受到“美育”带来的快乐。
上午11时，志愿者杨阳、莫玉婷为一年级的同学们带来了别具一格的美术课——绘出我美丽的家乡。杨阳以自己家乡陕西美丽的风光举例，让同学们感受到她的家乡之美，并对小朋友们进行分组，合作完成帆布包上的绘制，充分展示出小朋友们独特的想象力和创造力。在课上，他们积极回答，主动动手，用稚嫩的画笔、可爱的作品助推者志愿者们教学热情持续高涨。将其融入乡村课堂，不仅传递了院部文化，也让孩子们感受到志愿团队的真诚与热情。
“以美育人，以文化育人”的理念体现在志愿者们的教学课堂上，志愿者们将理论变成实践，真正把“五育”带入课堂，“微爱”青年志愿者们表示在接下来的时间会积极开展更丰富的“五育”特色课程，让“微爱”之火不断燎原。
（志愿者与小朋友初次见面）
（志愿者上课中）
（志愿者教小朋友跳“泡泡舞”）
（志愿者与小朋友一同绘制“美丽家乡”）
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（志愿者与小朋友一同绘制“美丽家乡”）
