“老师，你看我的画好看吗？”“老师，快来看看我的！”… …教室里的欢声笑语激励着实践队的每一位成员。这是一堂以为“万般光景”主题的插花艺术体验课，在课堂上，实践队队员以了解基本艺术形式、欣赏优秀艺术作品、进行艺术实践的顺序，循序渐进地带领孩子们初步探索神奇的花艺世界。通过课前与同学们进行的简短交流，实践队员了解到，孩子们虽然在生活中有接触花卉的机会，但所见的范围只限于常见种，也没有系统地学习花卉知识的经验。结合孩子们的基础情况，实践队员先以绘画、建筑等常见的艺术形式入手，通过展示图片并提问的方式激发孩子们的思考，而后进行特征归类，从而引出“造型语言”的相对复杂概念。孩子们很快便学会了举一反三——运用美丽的花卉进行造型、表达思想感情，就是插花的艺术。由于条件有限，无法将大量的花材运用到实际教学中，实践队员决定发挥孩子们的想象力，用绘画的形式，结合所学的构图原则进行自由创作，在画纸上描绘出自己的插花作品。在绘画过程中，由实践队员对孩子们进行指导，及时提供帮助。不少学生表示，通过本堂课的学习，自己会在今后的生活中主动观察周围的动植物，发现并感受大自然的美。
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（通讯员:刘泽湘，连华）7月26日调研团队来到歇马村，走访调查石鼓镇另一传统文化“青山唢呐”，通过前期走访调研团队准备采访青山唢呐的传人易礼强老师，调研团队到来时，易老师正……
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（通讯员:刘泽湘，连华）7月25日，骄阳似火的七月正如调研团队的热情，随着两天对油纸伞的走访，调研团队对油纸伞的热情逐渐高涨，按捺不住心中对制作油纸伞工艺的向往，25日上午，调研团……
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