“格致求真”调研团调研分析——主题教育类
调查问卷背景
当代的大学生是未来社会建设的生力军，是社会的栋梁、21世纪的主人。大学生的教育，是大学生身体、心理发展的需要。然而据多家媒体报道，他们发现了大学生学习生活中普遍存在着一些问题。调研团特此开展本次社会实践对大学生生活中出现的问题进行精细化调研，在学生工作、志愿服务、学习科研、文化艺术、就业创业、社会实践、社团经历、主题教育等多个方面展开调查，搜集当代大学生在这些方面存在着的困难，帮助大学生解决这些困难或问题。
调查问卷说明
本次问卷主要搜集了被调查人员的基本信息、主题教育类活动的参与度以及对活动的评价和建议，设置了多种问题和多项选择，使整张问卷更加合理周全，调研结果更加真实有效，由浅至深，发现问题，分析问题，解决问题。
调查结果分析
第1题：你的性别是？
从选择情况看出，受调查对象主体是男生。
第2题：你的年级是？
调查对象集中在大二年级，大一和大三也有部分同学参加。
第3题：你现阶段的专业是？
调查对象为理工科类学生，工科类占绝大多数，主要针对此类同学进行调查。
第4题：你认为学校开展的主题教育类活动丰富吗？
有六成多同学认为学校开展的主题教育类活动非常丰富或丰富，三成多同学认为比较丰富或不丰富，总体来看学校开展的活动让同学们感觉较为满意，能满足大多数同学的需求，但还需要继续进步，满足更多同学的需求。
第5题：你经常参与学校或学院举行的各种类型的主题教育活动吗？
绝大多数同学非常积极的参加校内组织的主题教育类活动，活动的参与度很高。
第6题：在参加过的主题教育活动中，你对哪些主题更感兴趣？（多选）
四类不同的主题大家都感兴趣，最感兴趣的是心理健康教育，说明同学们在心理健康方面很需要帮助指导，需要继续多次开展此类教育，满足同学们的需求。
第7题：你喜欢以何种方式开展主题教育？（多选）
绝大多数同学选择了活动互动，说明大家更希望在活动中得到线下的互动，由此获得更好的活动收获和体验，增加活动互动是以后需要提升的重点方向。
第8题：你参加过几次主题活动？
同学们的主题活动参与度很高，能自觉参加活动，积极认真，学校在主题活动的开展很成功。
第9题：你认为主题活动的宣传力度如何？
大多数同学认为活动的宣传力度比较强，宣传需要在此基础上做更深一步的推广。
第10题：你认为目前主题教育类活动存在哪些问题？（多选）
问题主要集中在了“主题没有吸引力”和“活动形式枯燥单一”两方面，也有部分同学认为宣传力度小、组织效率低下，需要在这些方面做出改进。
结语
此次问卷调查的主要对象是理工科类学生，同学们对于校内开展的主题教育类活动的总体评价良好，参与积极度很高；学校还应当针对同学们感兴趣、需要的问题继续开展活动，如心理健康类，同时要创新活动形式，加强活动开展中的互动，最大程度推动活动进展。
通过本次调查问卷，团队了解了大学生群体的主题教育开展情况，并根据调查结果，进行了总结，对接下来的活动内容做出了改善，团队也将在许多不同的平台进行调研、宣讲，促进活动的优化提升。
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