为进一步增进群众对中华民族的优秀传统文化的了解，引导广大人民群众自发传承并弘扬中华民族优秀的传统文化，充分发挥中华优秀传统文化的独特优势，增强文化自信和民族自豪感，微光耀华实践队全体成员于1月9日一致讨论决定举办以宣讲过年习俗为主题的线上讲解活动，经过两天的问卷调查以及相关习俗的资料收集，较好地调查了当下群众对过年习俗的了解程度，为1月11日晚进行的线上宣讲活动提供了真实可靠的资料，在宣讲会上实践队员有针对性地讲解了群众对过年习俗了解较少的方面，促进宣讲取得了预期的效果，增进了群众对过年习俗的了解，为弘扬中华民族的优秀传统文化做出一定贡献。
1月9日，实践队成员在队长的带领下共同讨论活动方案，制定具体实施计划。为提高队员们的积极性和主动性，进一步做好宣讲团成员分工和责任落实情况，实践队全体成员于1月9日晚8点召开会议，进行了细致分工并讨论并制作了以“新年习俗知多少”为主题的调查问卷。
图为实践队员制作的调查问卷
会议结束后，实践队全体成员于10日早8点开始发放问卷进行前期准备工作。
在此次线上宣讲的前期准备活动中，实践队员们积极配合队长开展相关活动，搜集整理了许多关于过年习俗的资料。经过整理，实践队员发现过年习俗的资料内容非常广泛，大致分为两大类：一类是过年习俗方面的，一类是民俗风情方面的。
过年习俗方面的资料中不仅包括了通常所说的买年货、贴春联等一些具体风俗方面的内容，还包含了拜年、舞龙舞狮等等更高级别的民俗文化内容。此外，实践队员们还对当前比较流行的一些过年习俗进行了整理和补充，比如吃年夜饭、守岁、看春晚、拜年送红包等等。
从民俗风情方面的资料中，实践队员们可以看出每个地区过年习俗的主要内容和特色都有所不同，很多地区过年习俗的风俗内容往往都比较丰富，而且有很多细节方面的文化元素是实践队员们不知道的。所以为了能够更好地宣传和弘扬传统文化，提升宣讲的趣味性，队员们将诸如赶庙会、掘元宝、跑旱船等各地特有的民俗资料进行整理并补充到了宣讲资料中。
通过线上问卷调查结果来看，人们对过年习俗相关知识掌握不够全面。当被问及为什么过年时要回家或去亲戚家送礼时，大多数人回答说：父母都有要求，而且春节的时候亲戚朋友会很多，所以只能春节回家或送礼。这样的回答并不少见，目前人们对过年习俗缺乏了解，这不仅会造成一些不必要的误会和尴尬，还会影响到春节气氛的活跃度。所以，在宣讲过程中更应该着重加强这方面知识宣传。
1月11日晚，微光耀华实践队全体成员召开线上会议，进行对过年习俗的线上宣讲活动。此次宣讲活动的内容主要包括四个方面：第一，宣讲过年习俗的起源；第二，讲述过年时的传统文化和习俗；第三，介绍过年的主要内容；第四，对老百姓们讲解过年中最重要的一个环节——贴对联。在实践队成员的热情讲解下，很多群众也积极地参与到此次宣讲活动中来，针对各种过年习俗提出自己的看法，讲述自己过年时的参与各种习俗活动经历的趣事，还有一些群众对过年习俗越来越形式化表达了自己的担忧，同时也肯定了实践队员们的线上宣讲成果，认为宣讲能让更多人了解过年时的相关习俗，可以在一定程度上改善过年习俗形式化的问题。
图为正在进行线上宣讲的实践队员
通过此次线上宣讲活动，一定能够激发广大人民群众的热情，让群众更加积极主动地参与到过年的习俗活动中来。也一定能够帮助一些群众了解到更多的过年习俗知识，为弘扬中华民族的优秀传统文化贡献出自己应有的力量。此次宣讲活动也将为实践队员们日后开展的线下宣讲活动提供良好的借鉴与参考。
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