以网络传播知识的种子
——记2023寒调心得
□毛维嘉（生命科学学院 2004班）
德国哲学家雅思贝尔斯曾说：教育是一颗树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。的确，老师在学生个人发展的道路上起着至关重要的作用，一位优秀的教师不仅掌握良好的科学知识与技能，亦拥有良好的道德品质。
作为一名师范生，我深知责任重大，常希望借助学校提供的机会锻炼自身的能力。因此，在学院发布寒假社会实践活动时，我立即选择了报名加入手拉手实践队。即使时隔一个多月，我依然能想起去参加面试的那一天。因为面试时间恰好卡在一门专业考试之前，我提交报名表后并未来得及做什么准备，只在脑海里囫囵思考了几个可能会被提出的问题。面试的那一天下着雨，虽然已经是大三的学生，但我显然不是经验十分丰富的那一个。与众多同年级的同学和学弟学妹一起参加面试，我心里仍感到紧张。论讲课经验，虽然确实尝试过几次，但技巧和表达能力并未比参加过教师技能大赛并获奖的同学好；论实践经验，只在大一暑假参加过调研活动，尚有编写调查问卷的经验。当被面试官提问时，我略显得底气不足，但好在最终有幸被选上。
开展正式的线上支教前，我们做了将近半个多月的准备工作。即准备教案，制作PPT，试讲，修改PPT，课后记录教学反思等等。在这个过程中，我更加深刻的体悟到“三人行必有我师”的道理。由于寒假放假回家不幸感染病毒发了烧，大约有一个星期持续的头晕耽误了制作PPT的时间。但需要马上参加试讲，我终于在试讲的前一天完成PPT制作，可仍然由于嗓子发炎未能参加试讲。事后我将PPT发给参加试讲的同学，请她帮忙提出相应的修改意见，并转告我实践活动指导老师的建议。我选择的授课主题是“小熊猫与大熊猫”，旨在向学生阐明两者名字相似但亲缘关系相去甚远的物种之间的差别。初期PPT内容比较杂乱，主线不够清晰，标题不够明确，内容不够生动有趣。因为这次实践活动面向的支教对象年龄较小，为了使他们容易理解课堂内容，更积极地参与到课堂活动中来，我将专业名词替换为通俗易懂的解释，删去了大段的文字内容，增添了许多有趣的图片和动物的生活视频，将标题用醒目的颜色标出，最终完成了PPT的修改。
最终在进行正式讲课的时候，我也学到了很多。各位成员按照讲课的顺序依次进行授课，还未轮到的成员则旁听。我发现许多成员都十分用心，准备的PPT在修改之后也变得简洁凝练，趣味盎然。授课技巧与缜密逻辑兼而有之，我从他们身上也学习到了许多，比如可以以学生曾学过的诗词作为导入。将授课的主题与生活联系起来，或是日常中常见植物的应用价值，或是不同动物意想不到的特点。最终在做结之时升华主题，循循善诱，使学生了解到人与自然和谐共生才是真正的和谐。更是引出“绿水青山就是金山银山”的时代号召，让这一代正在成长中的祖国花朵感悟到社会责任与个人前途命运息息相关。
线上支教的时间持续了十一天，结束之后我们又赶紧编写调查问卷表，以获得更多关于改进实践活动的有益信息。最终共发放了300余份问卷，获得的数据显示参与并关注支教活动的属大二年级的师范专业学生居多，这也说明越来越多的师范生已经有意识地关注能够成为教师的要求与责任；且社会各界也越来越多的关注到支教，这在未来将产生不可估量的社会效益。支教可以远程为有需要的学生提供学习资源和机会。根据调查的数据显示，大众更倾向于开展教学以趣味性课堂为主，这一点值得我们反思，针对不同的受众需要以不同的教学方法启发之。而关于需要改进的不足之处和建议集中于参与支教的师范生需要更高的参与度，学院应该提供相关的经费支持和大力宣传，以及支教的时长需适当延长等。
在本次活动中，我不仅有效训练了个人能力，也向各位队员学习到了许多技巧和知识。我也更加明确想要成为一名教师，需要持续不断的学习和努力。未来我也将在无涯学海中砥砺前行，争取将自己培养为一名合格的教师，为我国的教育事业做出贡献。
http://www.dxsbao.com/shijian/545653.html 点此复制本页地址
