构建优秀人格

先秦儒家修身思想以道德教育和道德实践为核心，以培养“内圣外王”的君子为宗旨。这种理想人格的培养是与社会现实紧密结合在一起的。我们研究先秦儒家的修身思想有着重要的理论意义和实践价值。当我们从现代社会的角度去审视先秦儒家修身思想，就会发现它所包含的内容和方法也是当今道德教育所倡导的。因此研究先秦儒家修身思想，并将其纳入到当代大学生道德教育体系中是很有必要的，也有重大的现实意义。基于此，曲阜师范大学儒徳致学实践队于12月18日前往曲阜市孔子博物馆开展实地调研。我也有幸作为实践队伍中的一员前往实地进行调研，这次调研活动过程中有成长有收获，加深了与队员之间的感情，更重要的是更深刻的体会到了儒家的修身文化。

“孟子对孔子有过这样的评价：‘孔子之谓集大成。集大成者，金声而玉振之也。金声也者，始条理也；玉振之也者，终条理也’。‘金声’、‘玉振’表示奏乐的全过程，以击钟开始，这就是金声，以击磐告终，这就是玉振。以此象征孔子思想集古圣先贤之大成，赞颂孔子对文化的巨大贡献。而圣城曲阜的孔子博物馆就为我更好的瞻仰孔子提供了场所。漫步于孔子博物馆“诗礼传家·余荫百世”展厅，我了解古代帝王对先师孔子的崇敬、对孔氏后人的恩泽，我们还了解乾隆皇帝八次驾临曲阜、祭祀先师的故事，在这些故事中我见证了古人尊师重道的传统，为此我更坚定了弘扬儒家修身文化的信心。

在如今人们信仰缺失，物欲横流，人心贪婪的现实中，更需要推崇儒家思想。“执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。”圣人在2500年前就已经告诚我们了。可喜的是孔子思想越来越被国人尊崇，他创立的儒家学说对中华文明产生了深刻影响，成为中国传统文化的重要组成部分。在参馆完后，我更深刻的认识到一位春秋时期的老人，给了我们评定事世的标准，给了我们为人处事的准则，他因屹立在人类道德的顶峰而被全世界的人们所瞩目，儒家文化终会传承下去，身为新时代大学生的我们更应义不容辞地承担起这一责任。

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