应社区收集传统文化素材与感悟巴蜀历史活动要求,2023年1月4日,曲阜师范大学“不啻微芒,造炬成阳”社会实践队成员在四川省博物馆与成都市博物馆进行记录活动,并产生了诸多感悟。
在你眼中,历史,是什么?
这是我高中历史老师第一堂课抛出的问题,3年的课业让我在教科书中思索了很多。字里行间从秦王的纵横策、皇帝名、郡县制,讲到近代的山河破、救国愿、仁人行;插图页旁从龙山黑陶杯、“宅兹中国”何尊器,到新中国的老照片。那时我想,历史是英雄伟人走过的经纬,是书页文物翻飞的方寸。
借为社区收集传统文化素材的由头,我在今年寒假前往参观了四川博物馆苏轼特展与成都博物馆常展。走入川博的第一幕便是“高山仰止,回望东坡”的开幕语,苏轼这样一位“一蓑烟雨任平生”的伟大文人,他的一生里又蕴藏着哪些故事呢?跟随着讲解员的声音,我隔着迢迢历史走进了苏轼跌宕的人生。苏轼在《自提金山画像》中写道:“问汝平生功业,黄州惠州儋州”从他晚年的自述中不难看出东坡先生这一生的坎坷艰辛。展览中,讲解员说道:“苏轼的官途是被党争所左右的”,可无论是《喜雨亭记》中“使天而雨珠,寒者不得以为襦;使天而雨玉,饥者不得以为粟”还是《除夜大雪》“老农释耒叹,泪入饥肠痛”,从那篇篇文章里我却读着东坡居士的官途是为大宋芸芸百姓去铺就的。庄重的讲解中也会跳出火花的惊喜,在博物馆谈历史,历史的巧合便会在不期中悄然而至。苏轼曾有一书童名唤高俅,后被举荐到端王未来的宋徽宗赵佶身边,因善蹴鞠而受宠于赵佶,徽宗继位后官至太尉,而此人正是《水浒传》中恶人集团的重要一员。在一件绘有蹴鞠的瓷枕背后能牵连出这样奇妙的历史故事,不可谓不巧合,不可谓不神奇。
图为讲解员对文物进行讲解。
在本次展览中除了重量级的苏轼真迹,与常规文图并兼的生平介绍。布展者还另辟蹊径借着大宋平常的衣食住用诉说着东坡先生那个时代的生活。这些文物们明明白白述说着东坡先生的故事,可又分明在那隐隐约约处,隔着那一层透明向游人们展露着湮没在历史中的平凡人的小荷尖尖,谈笑着宋人的风流清丽。中国这张平直的白宣纸上能有如今山野纵横的历史风貌,便是借由众人的笔触宕开挥就。伟人们拔高着山峰的陡峭崎岖,芸芸众生开拓着原野的平方,历史的活水穿梭其间,便山清水秀,四海皆平。
图为成员记录文物信息。
因社区要求两个博物馆的历史素材,第二天的清晨,我又踏进了曾踏进过无数次的地方——成都博物馆。在这里,收纳着天府之都的历史印记,记录了山村乡野、都市城郭的衣食住行,包纳尽士农工商、道旁行人的独特记忆。
我慢慢走,慢慢看,一个曾经出现过无数次的问题再次拷问着我:“抛开历史旧物的陈展点,博物馆要作为什么而存在?”每一次思考都会涌现不尽相同的解答。这次我想:博物馆是承载着连绵不绝的先辈的温度来蕴藉灵魂的地方,也是见证一方水土如何繁衍生机的地方志。行走穿梭在排排文物间便宛如穿梭于历史的罅隙,尊尊文物便是我们“溯回从之”过程中的历史坐标。博物馆之大,不在于馆藏多少,建筑雄伟几何,更重要在于深拓馆内的文化底蕴与强大让公众感知接受历史的能力,寻根的灵魂总是需要依靠这些来聊以慰藉的。
踏出了博物馆的大门,丝丝的小雨连绵起天地,让我们回到开篇的问题:“在你眼中,历史,是什么?”现在我想,历史是凡夫俗子经纬的大地,是书本文物钩织的河山,是我们心中每一个文化留下的锚点,是每一次去触碰,是每一次去感受。
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