曲阜师范大学寒假社会实践：帮助乡村父辈网络运用（3）

为了使帮助更有效，队员决定采用一对一指导的方式。在接下来的几天里，实践队员根据父辈们的实际需求，对他们分别进行了互联网使用的一对一指导。

针对需要学习网购的父辈，实践队员手把手指导父辈如何利用常见的几种购物软件进行购物，详细地向他们介绍了如何搜索、如何分类选择、退收货流程、评价等。

而对于那些需要学习如何小程序打卡、线上投票的父辈，队员分别通过一个例子向他们介绍了详细流程。“先把这张图片保存，再扫一扫，然后下滑选择……”队员细致的讲解赢得了父辈们的一致赞扬。

还有一部分父辈想要学习拼音打字，他们表示自己只会用手写打字，打字打的就有些慢，想要快点。于是队员又打印了几张图片，向父辈们介绍了拼音打字的基本思路以及键盘的基本构成，并通过手把手地纠正，确保父辈们能有一个正确的打字姿势，这样才能提高打字速度。

同时，在想要进行自我学习的父辈家中，队员也向他们介绍了几个好用的学习网站和软件，并进行引领浏览，这样父辈们就可以在线上学习到一些先进的知识，让自己得到进步。

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