山大春晖助力黔行支教队支教纪实
1月13日上午九点，来自赫章县乌蒙山学校的近两百名学生与山东大学春晖社助力黔行支教队的支教老师们开始了新一天的支教生活。
受疫情影响，本次支教活动全程以线上形式开展。为了便于管理，支教队伍将同学们分成6个班级，并给每班设置了一名支教老师作为班主任。此次支教课程内容丰富，形式多样，分为兴趣课、学科课和辅导课，充分考虑了同学们的需求。兴趣课和学科课具体包括经典阅读、折纸、民俗风情、二十大精神领读、城市国家、诗词欣赏等23种不同类型的课程，全面激发了同学们的学习热情。
在今天的课上：雷元顺老师的数感游戏课生动活泼，他带领同学们绘画数独，极大激发了同学们对数字的兴趣；卯自昂老师的数学课严谨却又生动，课上，同学们积极互动，在老师展示题目后纷纷给出自己的答案；谭重阳老师的经典阅读—电影课饶有趣味，他和同学们一起赏析电影《阿Q正传》，感悟人物的魅力……
为期一周的支教之旅进入中期阶段，同学们和支教老师都渐渐适应支教生活。支教老师们纷纷反映“上课不再那么紧张”和“同学们互动更多”的新状态。同时，针对支教过程中的棘手的考勤问题，支教队伍不断商讨并提出了相应解决措施，这为接下来的支教活动顺利开展奠定了基础。
晚上八点，支教队伍开展每日例会。例会上，支教老师们依次回顾一天的支教课程并分享支教感悟，大家围绕支教过程中存在的问题进行讨论和反思。
支教工作的一天以请假回访会议结束。晚上九点，支教队队长谭重阳组织当日请假学生参加请假回访会议。会议上，他针对请假时间、请假原因等问题向请假学生进行证实，并将当天的考勤情况反馈给乌蒙山学校的老师。
课程的精心设计、例会的按时开展、考勤的严格认真等，展现了助力黔行支教队对“育人无界，以文化人；助力黔行，增辉日月”口号的坚持。
文 | 王贝佳
图 | 王贝佳
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