岁月不居，时节如流。不知不觉间，为期三天的社会实践已经接近尾声。这次的互助养老宣传活动对我来说是一段难忘的经历，我尝试了跳出舒适圈、挑战之前没有做过的任务，并在这个过程中对时间安排、资料查询、以及前期问卷发放了解的更全面并有了自己的心得体会。
在活动筹备前期，对一切充满了未知，心中不免都是疑问、怀疑和害怕，疑问到底以什么样的主题、什么样的形式开展才是最适合老年人的；怀疑自己能不能做好、给老人们能不能带去他们所需要的那一份陪伴和快乐；害怕不能以创新的形式让他们有所收获，慌张开始、草率收尾。可是到了最后，事实证明我们这个团队克服了重重阻碍，做到了力所能及的最好，每一个队员都全心投入组织调研，每一组的小伙伴们都彼此扶持，建立了信任和依赖。虽然刚开始大家互相拘谨，多少都有一点手足无措，但经过一系列的实践历练，最终大家为了共同完成问卷调查时积极努力的时候真的是非常惊艳。团队的力量是无穷的，随之带来的集体荣誉感也是巨大的。
首先是时间安排：不同工作的时间安排规划一般是多样灵活的。我觉得这方面主要是根据任务内容来进行判定。从制作问卷角度来说，有关查询资料和总结内容的报告需要大概预留6小时——4小时浏览文献，剩余时间用来修改问卷。如果查询资料较少，提前两小时准备也是必要的。除此之外进行探访的时间安排也要妥当，应尽量避免对受访人生活产生影响。如果在任务开始前没有详细的统筹规划，那大概率会完不成任务。
其次是问卷的发放和回收。问卷包含线上问卷和线下问卷两种。一般发放调查问卷，主要在朋友圈或者QQ空间发放问卷二维码或者链接。此外，也可以在大学的学生群发红包作为给热心同学的报酬。线下问卷主要以街头传单的形式进行，并以中性笔等礼物作为给热心群众的奖励。不过在实践中证明这样的方法效率并不高，在线下问卷过程中，我们只发放填写了20张问卷，这是我们还要继续改进的地方。
团队协作是我在这次实践活动中获得的最宝贵的财富。在实践的这段时间内，特别是问卷发放和宣讲的活动中，我们走在大街小巷接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题，也有很多当场不能解决的问题，时常也感觉很无助，很尴尬，但是有了一个团结向上的团队，一切的问题都以不在是问题，一切的无知也都会变成知道，正可谓的人多力量大，众人拾柴火焰高。我们队每个人都是强悍而又谦让的人，一起讨论的时候，我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的，可我们大家好像很有默契是的，即使有不同的意见或见解，都会相互的体谅和比较，最终得到一致的答案。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高。在社会上要善于与别人沟通是需要长期练习的。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，很尴尬。人在社会中必须融入社会这个团体，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在实践中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的实践是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
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