12月20日，曲阜师范大学物理工程学院“筑梦青春，向党而行”实践队队员前往山东省济南市市中区的部分地区进行有关垃圾分类的宣传实践活动，旨在培养良好的垃圾分类意识，让绿色、低碳、环保的理念深入人心，提高人民群众的参与垃圾分类的自觉性。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。实践队员们通过线下走访各地的方式，普查群众对垃圾分类的了解程度，并深入社区，宣传和普及垃圾分类知识，让群众在日新月异的信息时代里，保持文明环保的意识，积极主动地参与到垃圾分类的行动中来，成为勇担责任的“环保小卫士”。
垃圾分类是指按照一定规定或标准将垃圾分类储存投放和搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。为了便于后期实践活动的展开，实践队的队员们首先在实践开始的前一天通过网络分析整合了垃圾分类的相关知识，并将所学知识进行了系统化的分类汇总。从而让群众更好地理解垃圾分类能够提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用，减少垃圾处理量和处理设备的使用，降低处理成本，减少土地资源的消耗的功能。
在经过前期充分的理论学习之后，实践队员们将分类汇总好的知识进行了提炼，并制作了一份有关垃圾分类的宣传海报。海报上主要讲述了如何通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝的小妙招。以及垃圾通过分类收集后，对不同类垃圾进行分类处置，既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量等生活垃圾分类的好处，以丰富人们有关垃圾分类的知识，提高群众垃圾分类的意识和积极性。
实践是促进幼儿认知转化为行动的重要一环。通过实践活动，学以致用，真正把垃圾分类用到实处。为了更好地普及垃圾分类知识，实践队的队员们还在社区里设置了垃圾分类游戏点。队员们事先在网上购买了迷你的垃圾分类桶，由厨余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾和有害垃圾四部分组成，此外队员们还亲手制作了垃圾分类的卡片，卡片上写有不同种类的垃圾，而游戏规则就是将“垃圾”送回“家”。
游戏中实践队队员会给每位参加游戏的人10张卡片，然后参与者需要根据卡片上的垃圾种类，判断卡片上的垃圾所属的种类，再将卡片放到对应的迷你垃圾桶中，如果回答正确的次数大于等于5次就算挑战成功，则相应的参与者就可以得到一个有关垃圾分类的小挂饰，如果挑战失败，实践队员也会亲切地给参与者讲解错误的原因和正确的答案。
经过半天的游戏，大部分参与者通过自己所学的垃圾分类知识轻轻松松帮助各类“垃圾”找到了“家”，收获了知识和快乐，激发了大家做好垃圾分类的动力，并纷纷表示要在生活中争做“垃圾分类小能手”，为身边的家人和同学们做好示范榜样，倡导大家一起爱护环境。
垃圾分类是“民生关键小事”，也是绿色发展大事。本次有关垃圾分类的实践活动进一步加大生活垃圾分类工作推进力度，普及垃圾分类知识，提升居民对生活垃圾分类减量的知晓度、认同度、参与度，加大垃圾分类宣传力度，让“绿色、低碳、环保”的垃圾分类理念深入人心，努力创造一个“垃圾分一分，环境美十分”的生活环境。
垃圾分类工作任重道远，“筑梦青春，向党而行”实践队的队员们也将继续开展多形式、多角度、全方位的卫生环保志愿服务活动，促使人们能够积极参与到垃圾分类的实践行动中来，从而不断提高居民自觉爱护环境卫生的意识，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，积极参与到实践垃圾分类的行动中来，从而不断提高群众自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯，让垃圾分类走进千家万户，走进居民的心里。
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