(通讯员 程 时 哲2023-1-9)授课进行中,不知不觉已经来到授课的第四天了。根据他人所说坚持到无能为力,拼搏的感到自己,肯定是还未到无能为力的,但的确开始感动自己了,自己也未想到能认真完成授课到现在。在2023年1月9日十时,教师程时哲的课堂开课了,教师今天不再授课语文与数学,讲授英语与历史。学生十分的感兴趣,对于英语与历史的学习。
支教第四天课堂中,学生李成佳聚精会神的听着课,在英语方面的教学,教师先让学生学习新单词,朗读,跟读,记忆。在完成单词记忆后,教师程时哲进行本单元的课程引导,利用英语与学生进行问答,继续播放听力文章,让学生回答相关题目,在完成后学生对新学的单词变得更加熟悉。最后进行英语文章的讲解教师与学生合作翻译全文,逐句翻译在遇到重难点句子或单词时,进行圈画记忆,有利于学生课后巩固学习,在英语课程第一节即将结束布置相关课后任务。第二堂课程为历史课程,教师程时哲为顺利完成历史课程的教学,提前准备了历史相关的资料,不只于书中的知识与资料,教师在网上也查找了许多与课程相关的延伸资料与视频资源。学生李成佳对于历史的学习十分感兴趣,在课程中所提的问题都能回答一些,虽然不全但仍是很不错了。在完成相关课程后,同样布置了对今天所学进行整合的的任务。
2023年1月9日19:00时,实践支教第四天课程圆满完成。今天的课程相比于之前更加丰富,有趣味对于历史的学习同样重要。教师在检查完学生的任务是否完成后,对于其作业进行批改与订正。虽然教师程时哲对于历史的教学十分生疏,但相信只要准备做的足够充分,随着经验的增加,一定能够做的更好,使课堂上充满乐趣。让学生学习的更加顺利与效率,教师教的更加熟练有成效。
http://www.dxsbao.com/shijian/537142.html
点此复制本页地址
为响应政府号召,深入了解芜湖市下属村庄居民饮用水的水质情况,同时加强对于保护水资源的宣传力度。2023年7月4日上午十点,安徽师范大学化学与材料科学学院“伴水而行,净芜青淮”赴芜湖……
胡洁 安徽师范大学查看全文 >>
为深入学习习近平总书记生态文明思想,安徽师范大学化学与材料科学学院“伴水而行,净芜青淮”赴芜湖、淮北水质调研团队的成员们前往淮北市。以水质改善为切入点,通过采集水样并检测,……
胡洁 安徽师范大学查看全文 >>
为深入学习淮北市生态转型升级的经验,为城市水质改善出言献策,2023年6月28日上午十点左右,安徽师范大学化学与材料科学学院“伴水而行,净芜青淮”赴芜湖、淮北水质调研团队成员前往淮北……
管雪君 王辰宇 安徽师范大学查看全文 >>
为响应党的二十大关于保护生态环境的号召,了解芜湖市农村地区水质状况,同时加强对于保护水资源的宣传。2023年7月4日上午九点,安徽师范大学化学与材料科学学院“伴水而行,净芜青淮”赴……
李峰 安徽师范大学查看全文 >>
为深入了解芜湖市基层乡村村民对饮用水和生活用水的满意程度以及乡村灌溉水源和污水处理情况,2023年7月4日上午9点左右,安徽师范大学“伴水而行,净芜青淮”赴芜湖、淮北水质调研团队前往……
黄一帆 安徽师范大学查看全文 >>
为深入开展社会实践,更好地宣传水资源保护知识,同时增强当代学生的环保意识,安徽师范大学化学与材料科学学院“伴水而行,净芜青淮”赴芜湖、淮北水质调研团队的成员们与五四爱心学校……
胡洁 安徽师范大学查看全文 >>
为深入了解芜湖乡村振兴战略下农村水质变化情况,为乡村振兴、水质改善进言献策,安徽师范大学化材学院“伴水而行,净芜青淮”赴芜湖、淮北水质调研团队于2023年7月4日乘坐芜湖市运泰公交……
管雪君 安徽师范大学查看全文 >>
为了深入学习淮北市的生态转型升级经验,为城市水质改善出言献策,2023年6月27日下午四点左右,安徽师范大学化学与材料科学学院“伴水而行,净芜青淮”赴芜湖、淮北水质调研团队在队长王辰……
李峰 安徽师范大学查看全文 >>