曲阜师范大学“青春递温情，冬阳暖社区”寒假社会实践调研队。但是现在大家的压力明显降低了，每天的作业量大大减少，课外补习班的压力更是烟消云散，在完成了每天一点点的课后作业，同学们都尽情享受自己的休闲娱乐时间，有事会在家里读读书，看看新闻，大家也可以聚在一起玩游戏，好不快乐。看着他们青春洋溢的脸庞，我想，这才是快乐的童年该有的样子吧。
在学校里，我也看见老师们积极备课的样子，他们告诉我，双减旨在减轻学生们的学习压力，但是绝对不会减少知识的学习，因此他们都在尝试新的教育方式，让孩子们学得更轻松。我认为也确实这样，在调查中我逐渐理解到，“双减”政策并不只是减少学习压力，而是让教育回归本真，全面落实立德树人，培育学生核心素养。就像老师们在调查中说的，教会学生学习是重点，教会学生做人是关键。老师们不再是像之前一样的一味堆砌书本的知识，而是更注重学生品德的教育。根据我在学校内的了解，不只是课后作业减少了，课堂的教育也更加多样化，强调学生学习的积极性和主动性，体现从知识走向生活的思想，引导学生自主思考，大大提高了学生们的学习效率，学生们学习更轻松了，知识没有减少，而且学校常常举办读书会、诗词鉴赏会等趣味活动，让学生们在快乐的学习中进一步培养优秀品质。
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