二十大报告指出要全面推进乡村振兴。基于互联网的数字乡村的建设成为乡村振兴的重要一环。为推动乡村振兴向纵深发展，曲阜师范大学教育学院“教子探民情，数字助振兴”乡村实践队于12月18日运用面对面访谈的形式，对农村中学生进行第一次线下访谈调查。访谈结果显示，农村中小学生认为互联网的发展具有两面性，既使人们的生活更为便利，例如可以使学生与学生，学生与老师的联系更加密切，也可以以网课的形式进行教学计划，最后还能够娱乐身心，开阔人们的眼界。但是农村中小学生表示网络也使人们依赖手机 。其中一位受访者表示，他有时会在网课期间做与学习无关的事情，例如打游戏、刷短视频等。农村中小学生容易被网络诱惑，对身心尤其是视力造成无法挽回的损伤。此访谈为接下来的实践调研奠定了坚实基础。
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