改革开放以来,我国制度设计者为回应社会发展本质的需要,加快推进经济建设步伐,提出了“依法治国”理念,这不仅具有历史和逻辑的必然性,也具有极其重要的现实意义。而我国农村的法治是在特定的历史背景下展开的。
我国是一个农业大国,农业是国民经济的根基,农民占据了我国总人口的近三分之二农村地区的稳定与和谐关乎着整个社会的稳定与和谐。长久以来,农村的秩序受宗法观念、村规民约等习惯法调节,法治在农村的存在感几乎为零。基于此种现状,小队队员们展开实地走访与实地调查相结合的模式。
小队队员们发现,尽管推动农村地区法治建设不仅有利于保护农民合法权益,还能够促进农村社会的稳定,更是在一定程度上可以加速整个社会的法治化进程。但是新中国成立后农村法治建设在曲折中缓慢发展,发展的过程中不可避免的出现了一些问题。这些问题存在于农民法治意识领域、法治运行各环节以及其他一些因素上。结合典型案例,不难看出这些问题或多或少地阻碍了农村地区的法治发展。
针对这些问题,小队队员们深入到农村之中,向各个年龄段的人群展开调研,从“村民与村委会之间的关系”“村委会针对村内事务的干涉程度”“村民大会等召开情况”等等方面展开了走访询问,在实践过程中,队员们发现,不同年龄段的人群对于村委会侵权后的维权手段大不相同。青壮年人群倾向于向村委会索偿,维护自己的合法权益,但更为年长的人群则选择息事宁人,不争不问。针对此种现象,小队队员们进行了数据分析和结果统计。
经过此次走访,小队队员们深刻认识到,目前我国农村法治方面存在诸多问题,例如执法水平低导致执法不严、司法干扰多影响司法公正以及法律监督不到位影响法律权威的实施等等,需要小队队员在接下来的社会实践中一一探索,并做出一定回应,使得此次社会实践成为一次对社会有价值的社会实践。
http://www.dxsbao.com/shijian/531187.html
点此复制本页地址
7月22日,交通学院“圆梦”暑期社会实践团的志愿者们在荷韵小学组织了一场特别的活动,让学生们为父母写一封感恩信。通过这个活动,实践团成员们希望让学生们更加深刻地体会到父母对他们……
潘佳鑫 山东理工大学交通与车辆工程学院查看全文 >>
7月22日,“圆梦”暑期社会实践团采用线上线下方式调研支教学生对红色文化的了解情况,旨在评估青少年对中国革命历史和红色文化的认知程度,以促进红色文化的传承和弘扬。在本次调研中,……
陈佳兴 山东理工大学交通与车辆工程学院查看全文 >>
7月22日,“圆梦”实践团在荷韵小学举行了一场别开生面的放飞梦想活动。在活动开始前,实践团成员鼓励学生们在纸上写下自己的梦想或者烦恼,然后在操场上放飞梦想,大声说出自己的烦恼。……
石正杰 山东理工大学交通与车辆工程学院查看全文 >>
7月21日,“圆梦”暑期社会实践团在荷韵小学的支教活动接近尾声,为了给大家留下更美好的回忆,实践团成员举办了一次盛大的欢送会。欢送会涵盖了歌曲大合唱和游戏互动活动等众多有趣的环……
夏彬 郭俊杰 山东理工大学交通与车辆工程学院查看全文 >>
7月20日,交通学院“圆梦”暑期社会实践团的团队成员走进荷韵小学,为这里的孩子带来一堂不一样的科学实验课,为学生们带来了先进的科学知识。在这场课程中,“圆梦”暑期社会实践团成员……
王娟娟 山东理工大学交通与车辆工程学院查看全文 >>
7月20日,交通学院“圆梦”暑期社会实践团在微山县荷韵小学组织同学们在国旗下进行宣誓活动并开展红色教育课堂。此次活动由团队负责人夏彬组织。首先,实践团成员先组织同学们到操场上国……
陈佳兴 山东理工大学交通与车辆工程学院查看全文 >>
7月20日,“圆梦”暑期社会实践团在荷韵小学开展了一堂精彩的书法课。旨在向学生们介绍中国书法的悠久历史和艺术魅力,激发他们对书法的兴趣,并传承中华文化艺术。在这堂书法课中,实践……
潘佳鑫 山东理工大学交通与车辆工程学院查看全文 >>
7月20日,交通学院“圆梦”暑期社会实践团在荷韵小学开展了美术课+摄影课+手工课课堂新模式,通过多角度开展拓展课堂。此次拓展课堂是美术、摄影、手工课的新组合。首先,实践团成员通过视……
郭俊杰 山东理工大学交通与车辆工程学院查看全文 >>