本网讯（文/陆文静 图/王通奇 陈若彤）2017年，安徽师大赴淮南“博爱·江淮环保行”水质调研团队，同时也是MyH2O第五期少数民族调研活动团队之一，是安徽师范大学首支取得与MyH2O中国水质地图平台合作的团队。2017年7月9日，志愿者们聚集在了安徽省淮南市古沟回族乡，在接下里来的日子里走进淮南市的7个回族村展开了为期9天的水质调研活动。
走访问卷，调研活动始乡间
水质问题影响着每家每户，水质调研要走进村民家中，探寻水质变化有无。带着事先准备好的三份问卷，志愿者们走进乡间地头对一位又一位村民进行了访问，并且通过拜访当地的村委会详细了解了村子里的水资源存储取用现状。村民们和村委会的热情配合让团队的工作更加顺利。一位村干部说：“只要是为人民做事情，对村子好的，我们就欢迎！”这种走访方式，使志愿者们能够更加快速有效地了解村子饮用水情况，也让志愿者们在了解到回族村的一些乡风民俗的同时对于当地人的环保态度有了一定的认识。
取水采样，水质检测得方法
要对一个地方的饮用水质有一个整体的、宏观的把握，饮用水采样必须要有方法，水质检测要能够对调研结果的产生有帮助。7月10日到7月15日，志愿者们用了六天时间对当地的七个回族村的饮用水水质进行了检测。利用MyH2O项目组提供的测水仪器，团队内经过专业学习的志愿者有针对性的在村落内的不同地点进行了水样采集和检测。采水点间隔受到村落大小影响，同时采水情况还会受村民饮用水源深度和离污染源距离远近的影响。经过越来越深入的了解，志愿者们采水、检测的手法越来越熟练，对于水质检测结果的把握也更加清晰。对于当地水质情况认识的深入也让志愿者们更加重视水资源保护及环境保护。
浸润心灵，环保教育进课堂
环保理念要从小养成，绿色生活要从“心”开始。在离开古沟回族乡的前一天，志愿者们来到新河村开展了环保宣传教育活动。志愿者们在给孩子们介绍了关于水及净水的一些知识之后，采用有奖问答的方式，了解孩子们对志愿者们教授的环保知识的掌握情况，并为表现优异的孩子送上环保手工制品。最后环节中，志愿者们给孩子们分发了标有MyH2O标识和写有安徽师范大学生命科学协会字样的白纸，让孩子们画一幅以“水”为主题的画，并写上自己的环保宣言。一个小朋友说：“我们要爱护水资源，因为水是生命的源泉。”孩子们正是渴望知识的年纪，志愿者们教授的环保知识也将成为他们环保路上的第一步，让他们认识到什么是环保及环保的重要性。
广场展示，多种方式传理念
为了体现环境保护和水资源保护的重要性，让更多的人参与到环境保护的行列中来，7月16日志愿者们来到了事先安排好的广场进行了暑期社会实践活动最后的广场宣传部分。按照计划，志愿者们将活动现场划分为四个部分，分别为照片展示区、展板展示区、环保绘画区和志愿签名区，每片展区都安排了专门的志愿者负责引领居民，为居民进行相应的介绍和组织相关的活动。对于环保感兴趣的居民在相应展区的志愿者们的带领下由一个展区进入另一个展区，有条不紊的参与了对应的展示活动。经过志愿者们的宣讲，居民们对于水资源保护和环境保护都有了更加深刻的认识。
9天以来，从大雨倾盆到烈日炎炎，志愿者们奔走在村落田间的脚步从未停歇，不仅对事先计划的7个村落进行了水质调研，还围绕饮用水保护展开了一系列的宣传活动，使调研地及附近的村民们对水资源保护更加重视。环保的路上，志愿者们的青春、热血一路撒播，成为村民们心中一颗颗绿色环保的种子。
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