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“一起云支教,携手创未来”组长总结 G组

来源:西安建筑科技大学信息与控制工程学院 作者:G组

每天都有同学进行阅读和运动打卡。组内大部分同学所对接的小学生都可以完成部分阅读或运动打卡任务,但仍有少数几位同学始终没有发出小学生或自己的打卡记录。组内有一位同学已经通过腾讯会议的方式完成了云课堂和特色学习,且完成次数较多,质量较高。此外,组内有几位同学同时对接了两到四个小学生,整体的完成度较高。按照目前的完成程度来看,内容较丰富,包括图片、视频、音频、文字等形式,一些同学也分享了自己和小学生的阅读感悟和随记,小学生在大学生志愿者的带动下大多也能够完成打卡目标。一起红色寻访,我们一起分享家乡,分享生活,分享内心的天马行空。对大学生而言,我们帮助孩子们了解更多的知识,提高了学习能力,开拓视野,树立正确的人生观价值观,同时自己以微不足道的力量回馈社会,服务社会。希望更多的大学生投身到乡村教育工作中,让我们的汗水挥洒在成长的大地,帮助更多有梦想的孩子们看这个世界。

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