党的十八大以来，习近平总书记的足迹遍及革命老区和革命圣地，重温红色记忆、讲述感人故事、阐释党史启迪，为全党学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行树立了光辉典范。2018年6月12日，习近平总书记视察威海刘公岛，指出“要警钟长鸣，铭记历史教训”。2022年7月—8月，山东大学（威海）“山河回响”红色寻访团从刘公岛出发，实地探访全国各地红色教育基地，历史寻访，研学红色精神，学思践悟习近平总书记有关重要论述的精神要义，体悟习近平总书记的人民情怀、世界胸怀和历史担当。
一、响应习总书记号召，寻访红色足迹
7月3日，团队成员前往刘公岛实地学习了解习总书记的讲话精神及其内涵，深入了解甲午中日战争的历史。通过实地参观，了解刘公岛作为红色文化教育基地的建设情况。
红色教育基地能让“红色文化”发挥育人、凝聚力量的作用，增强青年人的爱国情怀，培养青年人的高尚情操，创造青年人的创新精神。7月17日—26日，团队扩大实践范围，前往山东省威海市乳山市崖子镇胶东育儿所、山东省政府和八路军115师司令部旧址、湖北省黄冈市红安县七里坪镇长胜街、湖北省黄冈市红安县烈士陵园进行参观学习，通过对革命老区、革命圣地、红色教育基地的实地探访，深化红色记忆，寻访红色足迹。让历史照亮未来，走出书本实地感受，跟随习近平总书记的步伐学习党史，明理增信。
二、走近育人一线，感受红色思政力量
2020年9月1日出版的第17期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。文章深刻阐述了学校办好思政课的重大意义。8月1日—15日，团队成员先后与西安市委“党的十八届三中全会精神”宣讲团成员李清芳老师、西安财经大学邱意老师、平遥现代职业技术学校张宝红老师进行访谈交流，了解学习思政教育的改革创新形式，感受红色思政教育的伟大变革和力量。
访谈中，李教授在介绍自己授课重点的同时，对保护和宣传红色教育基地提出了建议。邱老师结合所处高校的教育工作，分别阐述了不同身份的人群应当如何保护和宣传红色教育基地。张老师表示，当前中学对思政教育十分看重，在“学思结合、知行合一”的模式下，把学习与践行红色精神相结合，在亲眼所见、亲身体会的过程中，铭记革命历史、崇尚革命英雄，使红色基因、革命薪火代代相传。
三、以讲促学，宣讲传播红色记忆
红色文化为育人提供了良好的环境。在实地探访、历史寻访和深入思政课堂调研工作结束后，团队成员集体研学，形成学习感悟。知行结合，团队成员采取线上、线下等形式开展以“重走刘公岛，铭记甲午殇”为主题的宣讲活动。
8月中下旬，团队成员先后面向辽宁省国家税务总局本溪市明山区税务局办税服务厅、山西省平遥县古陶镇干坑村、青岛市即墨区弘丰苑社区及硕丰苑社区等地开展5次宣讲活动，队员带领大家更加深入了解甲午历史，云游览刘公岛风景名胜区，号召大家继承和发扬一切从实际出发，面对困难要有奋勇直前的精神，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
“重视历史，研究历史，借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天，把握今天，开创明天的智慧。”红色资源承载了我们党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史。作为新时代的大学生，我们应当积极了解、保护和宣传红色资源，将红色精神传承下去。在革命故地，我们以谦卑的心态，聆听先人的血泪遗训，不忘初心，牢记使命，永远奋斗，民族复兴有我在！
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