“探寻畲族文化底蕴，促进民族融合发展”——浙外学子走进景宁畲族自治县
我国是统一的多民族国家，依据此种国情，民族间的交往交流交融伴随着时代发展不断进行。为更好了解畲族文化特色，切身感受当地汉畲两族交往交流现状，探索促进民族文化融合发展的创新之路，8月3日，浙江外国语学院赴丽水市景宁畲族自治县社会实践小分队6名成员在浙江省丽水市景宁畲族自治县开展实践活动。
在实地调研开展前，成员们通过网络查询相关资料，对畲族的迁徙历史、人口数量、文化特色等方面有一定了解，为实地开展关于畲族民族文化特色和发展以及畲汉文化融合的调研活动提供理论基础。
成员们前往的第一站是位于景宁畲族自治县的中国畲族博物馆，该馆是一座以畲族文化历史为切入点，全面展示中国畲族文化和民俗风情的博物馆。基于博物馆基本陈列特色以及实践主题方向，成员们分为三个小队，通过展品、图片、影音视频等形式，沉浸在畲族语言、服饰和习俗的历史发展及特色之中，体会到了畲族深厚的文化底蕴及其独特的魅力。
第二站是汉畲融汇相居的静美村落——大均乡，大均乡位于景宁西南，是景宁的生态之乡、中药材产业乡和文化之乡，同时也是4A级景区。走过急湍流水的小桥，穿过极具畲族风情的小巷，团队成员们在村民的带领下，参观了畲族婚礼礼堂，并观看了畲族舞蹈以及婚俗表演，从中成员们切身体会到了畲族独特的文化色彩及汉畲两族文化的相似与差异。
此外，团队成员们以汉畲文化差异及交融为主题采访了多位不同年龄、不同身份的村民，从中成员们了解到，当地为汉畲两族共处的地方，伴随着社会的不断发展，大多数畲族村民的生活方式普遍与汉族相差无几，两族村民互通语言，邻里邻居和睦相处。同时，在一些畲族家庭中仍保留有畲族独有的习俗，一位奇石店店主表示，自己和家人会在类似孩子中高考等特殊时间穿着由祖辈一代代传承下来的畲族服饰以示祝福。通过采访成员们深层次了解了当地汉畲文化交流发展现状。
在实践过程中，成员们以体验者的身份进行实地调查，同时经过筛查，针对性地从畲族语言、服饰和习俗三方面展开探究，博物馆与畲族村落两地的实践以理论为引，实践为阶，更具客观性和真实性。在采访过程中，成员们在了解情况、获取知识的情况下产生新的疑问，并从疑问入手结合专业知识，创建宣传畲族小知识的公众号，定期进行推送宣传；发挥学校教育的文化功能，深度挖掘区域少数民族优秀文化资源，助力开发当地乃至更大范围的少数民族校本课程，为当地探索发现一条在保留民族独特性的前提下更好促进民族交流交往交融的制胜之道。
通过本次实践，成员们体验了畲族的风土人情，感受了汉畲两族交往互通的美好，也秉持着“中华文化是各民族文化的集大成”的理念，深入思考了在保留民族独特性传承的同时促进民族融合的模式，以帮助畲族文化传承与发展，促进民族团结融合。作为青年大学生，成员们在为当地的民族团结融合建言献策的同时更呼吁大众关注民族特色，共创民族团结融合的新局面。
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