团队名称：小骄傲前进队
实践时间：6月21日—6月30日
实践形式：线上线下相结合
指导老师：邵子南
团队成员：卢雨茜、张锦琪、王湘、任玉琛、潘马成、迟文娟、赵建宇、袁洪鑫
实践地点：安徽省蚌埠市龙子湖区高铁东路高铁桃园新村（山王村、汪圩村、李楼村、黄巷村）；龙子湖区黄山大道与G21路交叉口韩葛村
实践背景：为积极响应大力推进暑假社会实践调研，探究农民搬入安置区后福利变化机制，推动农民市民化进程，改进安置房住户生活水平的号召，小骄傲前进队于2022年围绕“暑期社会实践”在安徽省蚌埠市进行暑期社会实践调研活动。希望通过此次社会实践调研活动，以实际行动，亲身加入到为农民谋福祉的队伍当中，加深青年学生对于农民生活的深入了解，继而为造福农民而求索道路，探寻新方法，新方向。
实践内容：6月21日，老师和团队成员就拆迁安置农户的福利变化及影响机制的研究开展了线上会议并查阅相关的资料，确定了调研的方式和实践的地点，根据团队成员的优势进行任务分配。老师对在实地调研中如何向安置区住户提问和沟通以及在遇到问题时如何解决进行了指导，可以在实践过程中灵活应对突发状况，确保实践的顺利进行。
6月22日—6月26日，团队成员一行来到安徽省蚌埠市龙子湖区高铁东路高铁桃园新村（山王村、汪圩村、李楼村、黄巷村）；龙子湖区黄山大道与G21路交叉口韩葛村，通过交流访谈我们了解到村民们在搬入安置区前后的生活差异；拆迁安置后有哪些补偿方式；农民的市民化进度；搬入安置区后心理上的变化等。在安置区居民的配合下，反映出一些问题，部分安置区居民存在外人心理，因为其和原本居住地管理体制不同，难以融入安置区生活，具有城市边缘化的心理，这也是安置区居民市民化的一大难题。同时安置区居民因为社交环境的变化、工作的转变、社区福利的变化等在心理上产生焦虑，在一定程度上阻碍了市民化进程。团队成员从这些问题入手，深入的了解安置区村民的工作生活情况，通过研究为安置区的市民化提出相应建议。
6月27日，团队成员在老师的带领下整理问卷和数据，按照发现问题、提出问题、解决问题的方式，总结在安置区调研的过程中所发现的问题，通过数据展现城乡融合和市民化的情况，结合安置区村民的工作生活、搬入安置区后的补偿方式、心理变化等方面探究拆迁安置农户福利变化及影响机制。
活动总结:此次实地走访调研，团队成员共同学习、受益匪浅。对于我们个人来说，我们在实践中发现团队分工合作的重要性，也在调研中逐步寻找更为高效的工作方式。从研究课题角度来看，我们走访调查该地区农户拆迁安置前后的家庭经济状况、生活方式、居住环境以及心理等方面的变化和他们对安置政策的整体感受。让我们可以结合当地的具体实际，从安置农户切实利益出发，对问题进行具体分析，进一步了解和探究农户拆迁安置后的福利变化机制及影响因素，也对今后农村拆迁安置的行动具有一定的参考价值。
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