2022年7月23日，河南工业大学化学化工学院暑期社会实践“豫见小康”小队成员前往河南省濮阳市南乐县进行了一场名为“百年企盼，一朝梦圆”的小康成就宣讲活动。旨在宣传小康成就，提高中学生群体对社会发展的认知并激发其提升自我报效祖国的决心。
在当地县委志愿者群体“晨曦”组织的帮助下，实践队员严格遵守疫情防控要求，从当地各个中学召集了一名代表学生参与宣讲活动。7月23日，“老师好”是实践队员来到教室与这群未来之星们交流的第一句话，当实践队员听到这三个字时，使命感与责任感油然而生。在活动正式开始前，实践队员与同学们互相进行了自我介绍，拉近了彼此之间的距离，调动后续大家在宣讲活动中的积极性，在轻松愉快的氛围中，宣讲活动开始了。
聆听小康故事，感受小康硕果
当实践队员在黑板上写下“百年企盼，一朝梦圆”八个字时，宣讲活动第一部分“我来讲”开始，此过程中，实践队员讲到了第一次提出全面建成小康社会的概念，确定两个百年目标的社会背景，在全面建成小康社会道路上国家出台的政策，全国人民共赴小康取得的无数硕果。在过程中，坐在座位上的各位同学积极回应，从同学们的反应和目光中，实践队员感受到了这些祖国未来栋梁对国家成就的震撼之态以及对国家建设的由衷赞美。
第二部分“你来问”是一项问答活动，主要是让各位同学对实践队员所讲解的小康知识提出疑问，队员为其解惑的过程。在此过程中，同学们将此次宣讲活动与课本上所学的政治和历史联系起来，提出了一个有一个具有讨论价值的话题。们的各种问题及自主思考深度让实践队员体会到上至古稀老人下至幼儿学子都在关心社会发展，国家建设，这是全中国的伟业。同学们的积极发言，紧跟时事，让实践队员从中感受到中学生群体对国家发展的关心程度，以及其对国家发展的学习热情。不由让人对祖国未来的发展建设充满期待。
书写幸福小康，分享“我的小康”
每个人的眼中的小康都是不同的，每个人都有自己心目中的幸福小康。宣讲的第三部分“一起写”活动，主要是让大家在纸上书写自己心目中的幸福小康以及小康为生活带来的各种益处。参与宣讲的各位同学纷纷拿起笔，或用语言来表达或用图画来表达，在纸上描绘出了自己心目中的小康。有的同学从交通出行上描绘小康：有的同学从通讯交流方式上描绘小康；有的同学生态建设上描绘小康……由此可见，小康成就体现在人们生活的方方面面，全面小康的成功全方位提升了人们生活的幸福感。
活动最后一部分大家一起交流“我的小康”，讲述自己身边的小康故事，分享自己心目中幸福小康，以及未来的自己将会为祖国作何贡献。在这个过程中，部分同学拿出了宣讲活动开始前，自己打印的在网上搜索的与自己目标一致的“我的小康”画报。以此为引导，将自己身边的小康故事娓娓道来，通过言语描绘自己心目中的幸福小康。在这一字一句中，中国波澜壮阔的发展成果扑面而来。同学们在讲述时，脸上无不自豪，既得益于祖国建设成果，也须回报祖国。在座的各位同学树立了目标，将来或会投身在祖国的各个岗位奉献自己建设更强中国。
实践队员自觉此次“百年企盼，一朝梦圆”小康成就宣讲活动进行的十分成功且意义重大，中国少年知国事，懂发展，坚定报国心，确是国之幸事。今天的盛世景象来自于国家选择的正确道路，正确决策；来自于亿亿万中国人民的建设：来自于无数无名英雄的默默奉献，而今日之少年，当不负国家，不负前辈，不负自我，肩负复兴之责任，砥砺前行。
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