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矢志教育展青春风貌 情系乡村助儿童成长

来源:曲阜师范大学地理与旅游学院 作者:杪夏廿六

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,继续推进“学四史”、“守初心”、“担使命”,引领广大青年通过社会实践坚定理想信念、锤炼过硬本领、投身强国伟业,2022年7月10日-7月20日,曲阜师范大学积极响应相关文件通知精神,按照要求动员部署三下乡暑期社会实践工作,组建了“星迹计划”志愿服务团队,开展了暑期社会实践活动。

本次支教的对象是淄博市淄川区赵瓦小学的儿童。在指导老师的协助下,团队成员在启程之前就精心编制了涉及8门课程、共计210余课时的教学计划。为促进孩子们全面发展,让孩子们在快乐中学习,除了语文、数学和英语等课程外,团队成员根据自己的特长,开设了书法、舞蹈、水粉绘图、手工制作以及创意刮画课,让孩子们在丰富多彩的课程中学习知识,感受快乐。实践团队成员们与孩子们一同做游戏,一同学知识,教儿童画画、写字,让孩子们感受温暖,得到更多的关爱,让他们的暑期生活变得更加丰富多彩。接着把儿童们画的画和写的字贴到展板中,让他们感受到在志愿者们的指导下一起写字、画画的快乐。最后,为鼓励这些儿童好好写字、画画、认真学习,为这些儿童发放了笔、本子、便签纸、橡皮等文具用品。

支教期间,团队成员克服天气酷热、生活条件艰苦等困难,每天坚持上课、备课时间长达9个多小时。尽在开营的两天里,还是每晚坐在一起讨论每个班孩子的不同情况,将教案反复修改,精心打磨,以达到最好的课堂效果。你见过长陵小学上空的繁星闪烁吗?你见过校园里飘飞的点点萤火吗?支教团的成员们见过。夜晚十点,教室的黑板前依然有书法老师在不断修改范字的身影,有国学老师在反复练习讲述第二天的小故事,有英语老师还在学习英文歌,揣摩单词发音……很多成员,他们也是第一次做老师,但是他们想做一名让孩子喜欢的老师,不想做无聊乏味的老师,不想做网络上“满足自己需求”的支教老师……支教团的成员们,在这片土地上尽自己所能,挥洒汗水,在孩子们的心里播种下一颗颗希望的种子。除了开设多样化课程,他们还组织了趣味运动会,设置以“合作”为主题的比赛项目,在比赛与游戏中增强孩子们团结合作的意识;进行家访,与学生家长面对面交流,发放调查问卷,深入调查乡村儿童家庭现状,了解孩子们的生活环境和学习需要,便于日后进行有效帮扶;发放成员们精心制作的手工礼物,并邀请基层村干和学生家长观看,为乡村儿童搭建个人才艺表演的平台;举办文艺汇演活动,在孩子们合唱、朗诵、歌曲、相声、话剧等一个又一个精彩表演节目中检验团队的教学成果和孩子们的学习收获。

美好的时光总是短暂,结业证书送到孩子们手上时,团队心中充满了不舍。实践队员们目送着孩子们一个个离开校园的身影,幻想着他们长大后的样子,自己躲在墙后哭了很久很久。虽然支教团即将离开,但是属于他们共同的记忆永远不会消退。

“扶贫必扶智”,教育扶贫是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。支教服务不仅给孩子们带来知识、快乐以及展现自我的勇气,也让团队感受到了不一样的社会生活,增强了社会责任感和使命感,真正地在社会实践中受教育、长才干、做贡献。这个夏天,支教团成员曾经和这样一群充满生机、富有想象力的孩子们共度一段美妙的时光,任他日何时想起,相信他们的嘴角都会上扬。

本次暑期农村支教活动是地理与旅游学院暑期社会实践的重要内容,是地理与旅游学院人才培养和实践教学成果的良好展现,是教学工作与专业实践深度融合的体现,也是地理与旅游学院“第二课堂”建设的丰硕成果。

本次地理与旅游学院暑期支教活动以支教志愿服务的形式传播青春正能量,有效推动了曲阜师范大学实践育人模式的发展,增强了曲阜师范大学青年学子的自身素质,深入推动了曲阜师范大学社会实践、志愿服务工作的扎实开展,为学校打赢合格本科教学评估攻坚战贡献力量。

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