在社会发达的今天，大学生群体已经相当的庞大了，科技在发展，时代在进步，作为未来引领社会发展的中间力量，难道不应该在兼顾学习、生活的同时，锻炼自己的社会实践能力吗？因此，在1996年始，中国联合14个部委开展了“三下乡”社会实践活动，旨在锻炼各大高校学生的社会实践能力，考核学生的综合素质。非常荣幸，在2022年暑假结束前，我参加了江西农业大学计算机与信息工程学院为期7天的“三下乡”社会实践活动，通过这次下乡活动，我受益匪浅。
本次调研以深挖“共大精神”、保护林场生态、助力科技下乡推进林场振兴为实践目的，服务团先后调研龙潭水电站、林场古庙遗址、废弃矿山等，实地走访林场职工与当地村民，发放环保宣传手册，普及林场生态保护知识；了解林场现状和“共大”先驱艰苦奋斗的历史伟业，深刻感悟“共大精神”精髓；服务团还开展了电商知识宣传讲座，帮助林场农林产品外销；对林场职工进行电子产品使用培训，以通俗易懂的方式向职工教习手机APP、电脑办公软件、打印机等使用操作方法，助力科技下乡推进林场振兴。
“通过工作和与周围人的比较才能发现自己的不足，才知道怎样去提高”，“如果想做，或者已经做了，那就用心地做好，我相信只要用心了你便有收获！”，“尽管过程很艰辛，但是结果一定不会让自己后悔！”这是我在这次三下乡社会实践活动中感悟得到的。我们团队三下乡地目的地是位于江西省宜春市宜丰县花桥乡的大港林场，地处大港山区深处，条件十分的艰苦，但是，我们既然选择来到这里就应该克服一切困难，这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。忙碌的七天“三下乡”实践活动，转瞬即逝，十分充实，在离开的那天，心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。8月，即使是在山里，人们认为的“避暑山庄”，天气依然炎热，山中蚊虫密集，这都让我们这些从城市里来的大学生们猝不及防。其中，最让我印象深刻的是我们到达林场的第二天晚上，大家在结束了一天辛苦的实地调研任务后，回到林场据点，被告知林场停电了，队员们汗流浃背的吃过晚饭后，忍受着蚊虫叮咬，聚在林场平台（唯一信号好一点的地方）编写调研报告，总结这一天的工作收获，林场的伯伯们，为了让我们少受蚊虫的叮咬，专门为我们点燃了艾草驱赶蚊虫。
我们此次三下乡队伍中有1位老师，十名学生。大家既明确分工，又必须紧密协作，每一个人都是团队不可或缺的一分子。总体上说，我认为这次社会实践活动是成功的。“成功”，不光是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都学到了不少知识；每位同学都积累了一定的社会经验，懂得了怎样与人相处。参加三下乡有一个重要的目的，就是培养在校大学生的社会实践能力，所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长，是当代大学生的历史使命。
三下乡结束后，回到学校，闲暇之余，我不经想起该为本次实践做个总结了。在三下乡的过程中，我懂得了“三个关系”，即课堂教育与社会实践的关系，大学生必须以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段，平时注重积累；社会实践的广度与深度的关系，力求实践的内容、规模同步发展；同时，我也清楚的认识到：“虚心向学”是量变的基础，“以诚待人”是质变的升华！
最后，我想告诉大家，三下乡为得是让大学生更好的去了解当今社会，更好的适应以后的社会，为出社会做好铺垫。只有真正的投入到其中去，才能领悟到当中的道理，不能为了三下乡而三下乡。时间过得好快，七天的暑期实践活动就这样结束了，但是它对我的影响会一直伴随我前行。
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