暑期社会实践进行中——美丽中国建设
新青年团队
一、团队准备
作为新时代大学生，我们积极响应国家号召，利用暑期时间，开展社会实践，各自成员返回家乡积极实践，不仅学习理论知识，更加坚信“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，理论与现实相联系，增长学识，坚定信念，服务社会。由十名队员共同完成，并分享感悟，携手进步。
团队第一次线上分工 团队成员线上会议
二、团队情况介绍
团队共由十名成员和一位指导教师组成，其中团队成员均来自常州工学院外国语学院，人员如下：颜婷，杨雪，杨周静，岳美婷，戴志鹏，张雪怡，马鹏，孙永辰，陈逸凡，廖婧雨，指导教师为常州工学院于乐育老师。本次实践内容主要是团队各成员返回家乡参与志愿者服务。希望通过本次活动，能够得到社会锻炼，融入社会，将理论与实际相联系，增长学识，积累生活工作经验。
队员岳美婷在常州市第七届残疾人运动会工作 队员杨雪与残疾孩童一起绘画
三、实践过程
7月9日——7月12日，队员杨周静到家乡云南省大理白族自治州的农村以及城镇，开展环保知识普及，绿色低碳宣传，环境问题调研以及自然资源保护等活动，用团队在学校中所学习的知识，积极传播低碳环保意识，宣传绿色健康生活。环保小分队带着百余份环保宣传资料、环保宣传品、二十份环境状况问卷、环保宣讲所需投影仪等赶赴大理白族自治州宾川县太和村，对这片欣欣向荣的宝地进行环境调查和环保宣传活动。7月8日，团队走进了村小学，对小朋友进行了环保知识宣传以及健康绿色低碳生活的倡导。环保小队通过宣传活动，保护生物多样性、低碳生活、绿色生活观念进一步深入人心。
队员张雪怡在2022年上半年疫情大规模复发期间，作为普通民众响应国家积极配合疫情防控规范，尽自己所能为社区做出贡献。主要工作是帮社区中前来做核算的民众验证个人信息，做到一人一管。帮助分担专业医护人员的重任，做些外行人也能够做到的、力所能及的琐事。看似简单，却是核算中必不可少的职责。
暑期社会实践进行中——美丽中国建设
新青年团队
一、团队准备
作为新时代大学生，我们积极响应国家号召，利用暑期时间，开展社会实践，各自成员返回家乡积极实践，不仅学习理论知识，更加坚信“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，理论与现实相联系，增长学识，坚定信念，服务社会。由十名队员共同完成，并分享感悟，携手进步。
团队第一次线上分工 团队成员线上会议
二、团队情况介绍
团队共由十名成员和一位指导教师组成，其中团队成员均来自常州工学院外国语学院，人员如下：颜婷，杨雪，杨周静，岳美婷，戴志鹏，张雪怡，马鹏，孙永辰，陈逸凡，廖婧雨，指导教师为常州工学院于乐育老师。本次实践内容主要是团队各成员返回家乡参与志愿者服务。希望通过本次活动，能够得到社会锻炼，融入社会，将理论与实际相联系，增长学识，积累生活工作经验。
队员岳美婷在常州市第七届残疾人运动会工作 队员杨雪与残疾孩童一起绘画
三、实践过程
7月9日——7月12日，队员杨周静到家乡云南省大理白族自治州的农村以及城镇，开展环保知识普及，绿色低碳宣传，环境问题调研以及自然资源保护等活动，用团队在学校中所学习的知识，积极传播低碳环保意识，宣传绿色健康生活。环保小分队带着百余份环保宣传资料、环保宣传品、二十份环境状况问卷、环保宣讲所需投影仪等赶赴大理白族自治州宾川县太和村，对这片欣欣向荣的宝地进行环境调查和环保宣传活动。7月8日，团队走进了村小学，对小朋友进行了环保知识宣传以及健康绿色低碳生活的倡导。环保小队通过宣传活动，保护生物多样性、低碳生活、绿色生活观念进一步深入人心。
队员张雪怡在2022年上半年疫情大规模复发期间，作为普通民众响应国家积极配合疫情防控规范，尽自己所能为社区做出贡献。主要工作是帮社区中前来做核算的民众验证个人信息，做到一人一管。帮助分担专业医护人员的重任，做些外行人也能够做到的、力所能及的琐事。看似简单，却是核算中必不可少的职责。
暑期社会实践进行中——美丽中国建设
新青年团队
一、团队准备
作为新时代大学生，我们积极响应国家号召，利用暑期时间，开展社会实践，各自成员返回家乡积极实践，不仅学习理论知识，更加坚信“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，理论与现实相联系，增长学识，坚定信念，服务社会。由十名队员共同完成，并分享感悟，携手进步。
团队第一次线上分工 团队成员线上会议
二、团队情况介绍
团队共由十名成员和一位指导教师组成，其中团队成员均来自常州工学院外国语学院，人员如下：颜婷，杨雪，杨周静，岳美婷，戴志鹏，张雪怡，马鹏，孙永辰，陈逸凡，廖婧雨，指导教师为常州工学院于乐育老师。本次实践内容主要是团队各成员返回家乡参与志愿者服务。希望通过本次活动，能够得到社会锻炼，融入社会，将理论与实际相联系，增长学识，积累生活工作经验。
队员岳美婷在常州市第七届残疾人运动会工作 队员杨雪与残疾孩童一起绘画
三、实践过程
7月9日——7月12日，队员杨周静到家乡云南省大理白族自治州的农村以及城镇，开展环保知识普及，绿色低碳宣传，环境问题调研以及自然资源保护等活动，用团队在学校中所学习的知识，积极传播低碳环保意识，宣传绿色健康生活。环保小分队带着百余份环保宣传资料、环保宣传品、二十份环境状况问卷、环保宣讲所需投影仪等赶赴大理白族自治州宾川县太和村，对这片欣欣向荣的宝地进行环境调查和环保宣传活动。7月8日，团队走进了村小学，对小朋友进行了环保知识宣传以及健康绿色低碳生活的倡导。环保小队通过宣传活动，保护生物多样性、低碳生活、绿色生活观念进一步深入人心。
队员张雪怡在2022年上半年疫情大规模复发期间，作为普通民众响应国家积极配合疫情防控规范，尽自己所能为社区做出贡献。主要工作是帮社区中前来做核算的民众验证个人信息，做到一人一管。帮助分担专业医护人员的重任，做些外行人也能够做到的、力所能及的琐事。看似简单，却是核算中必不可少的职责。
队员杨周静在家乡走进课堂宣传 队员张雪怡在社区协助医护人员核酸检测
四、实践结果成效
队员戴志鹏结果几个星期的教学，涉及七个年级的六十多位学生的英语成绩有了不同程度的提升。学生学习并掌握了国际音标的发音及书写，并能举出相对应的范例单词。此外，学生提前学习了暑假结束后需要学习的英语课本，通过对课本内容的预习、学习、复习及测验，较好地掌握了考试大纲所要求基本知识。同时通过语法的专项训练，在做题、纠正、讲解的过程中学生对自己的语法知识面查漏补缺，进一步提高了自己的英语综合能力及应试能力。听说读写译五大能力都有所提高，为开学后的英语学习及人生当中自学英语做了很好的准备。
队员陈逸凡总结处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一-些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯
队员戴志鹏在教育机构助教 队员陈逸凡志愿服务现场
五、实践感悟
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解消化。在这次社会实践中，我们不仅学到了环境保护以及绿色低碳生活的相关知识，还向村民朋友宣传并且实施具体的措施，在看到村民开始绿色低碳生活的时候，我们团队是由衷地自豪，希望下个假期还有这种机会，我们继续进行环保宣传，为美丽中国建设做出贡献。
队员杨周静在家乡走进课堂宣传 队员张雪怡在社区协助医护人员核酸检测
四、实践结果成效
队员戴志鹏结果几个星期的教学，涉及七个年级的六十多位学生的英语成绩有了不同程度的提升。学生学习并掌握了国际音标的发音及书写，并能举出相对应的范例单词。此外，学生提前学习了暑假结束后需要学习的英语课本，通过对课本内容的预习、学习、复习及测验，较好地掌握了考试大纲所要求基本知识。同时通过语法的专项训练，在做题、纠正、讲解的过程中学生对自己的语法知识面查漏补缺，进一步提高了自己的英语综合能力及应试能力。听说读写译五大能力都有所提高，为开学后的英语学习及人生当中自学英语做了很好的准备。
队员陈逸凡总结处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一-些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯
队员戴志鹏在教育机构助教 队员陈逸凡志愿服务现场
五、实践感悟
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解消化。在这次社会实践中，我们不仅学到了环境保护以及绿色低碳生活的相关知识，还向村民朋友宣传并且实施具体的措施，在看到村民开始绿色低碳生活的时候，我们团队是由衷地自豪，希望下个假期还有这种机会，我们继续进行环保宣传，为美丽中国建设做出贡献。
队员杨周静在家乡走进课堂宣传 队员张雪怡在社区协助医护人员核酸检测
四、实践结果成效
队员戴志鹏结果几个星期的教学，涉及七个年级的六十多位学生的英语成绩有了不同程度的提升。学生学习并掌握了国际音标的发音及书写，并能举出相对应的范例单词。此外，学生提前学习了暑假结束后需要学习的英语课本，通过对课本内容的预习、学习、复习及测验，较好地掌握了考试大纲所要求基本知识。同时通过语法的专项训练，在做题、纠正、讲解的过程中学生对自己的语法知识面查漏补缺，进一步提高了自己的英语综合能力及应试能力。听说读写译五大能力都有所提高，为开学后的英语学习及人生当中自学英语做了很好的准备。
队员陈逸凡总结处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一-些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯
队员戴志鹏在教育机构助教 队员陈逸凡志愿服务现场
五、实践感悟
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解消化。在这次社会实践中，我们不仅学到了环境保护以及绿色低碳生活的相关知识，还向村民朋友宣传并且实施具体的措施，在看到村民开始绿色低碳生活的时候，我们团队是由衷地自豪，希望下个假期还有这种机会，我们继续进行环保宣传，为美丽中国建设做出贡献。
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